经开实小参加龙泉驿区教育局创新创优项目答辩会

1月4日，龙泉驿区教育局2018年创新创优项目评审会在龙泉二小博爱楼举行，成都经济技术开发区实验小学校由郑惠琼副校长带队组成的项目团队就学校创新创优项目“问需于民  问计于名 推进教师专业发展”进行了现场答辩。

此次现场评审会分为现场陈述和评委提问两个环节。该校教科室李云健老师从四个方面就学校创新创优项目进行了精彩的现场陈述。

在龙泉驿区“聚焦质量，专注改革”总体思路的引导下，经开实小一直重视教师的专业发展，力图通过创新教师培训促进教师队伍建设。2018年5月，该校正式启动了“问需于民  问计于名  推进教师专业发展”项目。在该校领导班子的统筹安排下，该校从环境、活动、平台和途径四个方面落实项目实施。

教师的专业发展离不开终身学习，该校加强对图书馆和阅览室的建设，在教师中积极开展读书活动，通过撰写读书笔记，进行读书分享交流等，营造出教师专业发展的良好环境。

该校项目组针对不同层次的教师开展有新意、有梯度、有实效的活动。面向全体教师的培训，该校力求做到培训方式新颖，采用教育论坛、教师幸福成长营的形式，以教师发展需求为核心进行互动培训。面向新教师的培训，该校力争做到有梯级、有序列，采用三级培训机制，筑起教师快速成长道路。面向骨干教师的培训，该校最大化发挥骨干教师的“名师效益”，通过以老带新，以新促老，用好校内“名师”;通过专家引领，搭建平台，培养未来“名师”。

该校为教师的专业发展搭建了平台，通过以赛代培的方式，培养出一大批优秀的年轻教师。在该校第六届课改研讨会之教师技能比赛中，共有149位老师参赛，其中12位老师参加集团赛课获得5个一等奖，7个二等奖的好成绩。该校还积极承办区级教研活动，给骨干教师和年轻教师提供展示的机会。本期该校共承办了6次区级活动。

该校还狠抓以研促教的教师专业发展途径，通过三个抓手：抓校本教研、抓课题研究和抓成果提炼，促进教研组建设，提升教师教育科研水平，促进教师专业发展，形成以研促教的良好氛围。

项目陈述结束后，评委组就经开实小教师队伍建设中出现的困惑及今后的打算提出了问题。郑惠琼副校长进行了精彩的答辩。她深刻地分析了经开实小教师队伍建设中出现的困惑，并就项目实施过程中学校的一些具体做法进行了阐释。教导处晋桔主任也就项目组三大创新点和着力点进行了补充。

百舸争流千帆竞，在龙泉驿区教育局的领导下，全区各中小学在创新创优项目上花真功夫，下大力气，呈现出百花齐放、百家争鸣的良好态势。在激烈的竞争之中，经开实小创新创优项目在学校“开美”教育理念的指引下，以教师专业发展为核心，立足学校实际，积极开拓创新，必将书写开美教育新篇!（成都经济技术开发区实验小学校）