学府小学开展语文课题研讨活动 走进元通清明会

12月19日上午，崇州市小学语文课题《依托地方传统文化 培养小学生综合性学习能力的实践与研究》课题研讨活动在学府小学学术厅举行。在教培中心程燕老师的带领下，城区五所主研学校的课题组成员和学府小学教育集团成员学校隆兴小学的老师齐聚一堂。学府小学刘坤老师带领四年级二班的孩子们，进行了《走近清明节、走进元通清明会》的综合性学习实践活动。

课上，刘老师用亲切的语言带领孩子们从《介子推的故事》了解清明节的来历，走进清明节的传统习俗——扫墓，让孩子们交流清明节还有哪些习俗。孩子们踊跃交流自己搜集到的资料，有踏青、插柳、荡秋千、放风筝……孩子们在刘老师的引领下，欣赏与清明节有关的诗歌、农谚，感受中国传统文化的魅力。

孩子们诵读着农谚，感受到了清明节与农业的息息相关，刘老师巧妙地过渡到家乡崇州是怎样过清明节的，带领孩子们一起走进了元通清明会。在这一活动中，刘老师将重点放在培养中年段孩子整理资料和提取信息的能力上，孩子们通过画思维导图将自己提取的信息呈现出来，既让孩子们领略魅力无穷的家乡民俗文化，又培养了孩子们的综合性学习能力。

课后，刘坤老师和学府小学校长助理谢敏交流了学校在语文课题研究中的一些构思，各校教研同仁也给予了宝贵的意见和建议。教研室程燕老师对学府小学的语文课题研究工作给予了充分肯定和高度评价，同时也对崇州市小学语文课题下一步工作提出了新的希望和要求，为大家的科研指明了前进的方向。“千里之行，始于足下”，学府小学语文课题组的老师们将在工作中一步一个脚印，认真进行研讨交流，扎实推动课题研讨，再接再厉，争取更加优异的成绩。（崇州市学府小学）