东城根街小学一年级七班家长开放日：走进课堂 携手共育

家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，学校教育只有与家庭教育趋于一致，才能实现整体的育人目标。为了让家长能更进一步地了解学校教育教学工作，让教师与家长在相互沟通与碰撞中达到教育理想的一致，架起学校、家庭教育的桥梁。2018年12月11日，东城根街小学2018级七班举行家长开放日活动。

清晨，刚刚步入校园，就能听到同学们的朗朗读书声，“弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖……”自己也仿佛身临其境;他们的声音响彻了整个校园，装点着美丽的校园，赞颂这美丽的校园，在美丽的东小里处处都洋溢着祥和快乐的学习气氛，处处都装饰着诗情画意。

早晨，各班同学陆续来到操场上准备做早操。他们的队伍十分整齐，一排排一行行，齐整有序的队伍，动作整齐有力，如军姿般飒爽，随着音乐的节奏，踏步、挥臂、踢腿……动作如轻舞般飞扬。身体是学习生活之本，早操是同学们每天的必修课，是保证同学们身心健康、快乐成长的基础。在快乐的早操中，家长们见证了每一位东娃的健康成长。

语文的重要性体现了一个民族的历史，民族的精神，民族的感情，所包含的东西太丰富了，学习语文就是一种民族精神的传递。孩子们在课堂上首先背诵了一首乐府诗，“江南可采莲，莲叶何田田……”这首汉乐府传承千年，简洁明快的语言，回旋反复的音调，优美隽永的意境，清新明快的格调，勾勒了一幅明丽美妙的图画。紧接着，老师以音乐《在农场里》的片段，以参观农场的情境导入，循循善诱的讲解了课文《大小多少》。孩子们争先恐后回答问题，齐声朗读小韵文。

数学课《有趣的变化》以拯救王子的故事为线索，引领孩子们进入数学的变化王国。王子被巫婆施了魔咒，国王召集士兵去拯救王子，召集士兵的方式是依次快速回答算术题。有个小朋友也许是太紧张，稚声稚气的说“3加6等于10”，老师说别紧张，孩子马上又答对了。在数学分组讨论中，家长们按照提前分配的序号分组参与孩子们的讨论。通过分组分类，孩子们懂得了分类标准不同，最后的结果也不同。东娃们在活动中快乐的学会了数学知识。

音乐是陶冶情操，影响人内在气质的艺术学科。音乐课上老师以一首《动物说话》“小鸡说话，叽叽叽，小鸭说话，嘎嘎嘎……”贯穿整个课堂，孩子们不仅聆听演唱，还跟着老师手舞足蹈。在课程中既培养了孩子们的感受音乐、鉴赏音乐、表现音乐及创造音乐的能力，又提高了孩子们的音乐文化素养，丰富了情感体验。

快乐中，时光不知不觉的流逝，午餐时间到了。

孩子们整齐安静的坐在座位上，等待着开饭的号角。按照分组，他们排成一行依次领取午餐，香味四溢的土豆烧排骨飘到了窗外。学校均衡合理的营养搭配，为东娃们的成长提供了充足能量。

午餐过后，此次的家长开放日活动就进入了尾声，与孩子们惜别总是让人不舍。但是纵使不舍，终究需要孩子们慢慢独立成长。

家长与学校与老师的故事才刚开始，希望接下来的时光，家校携手共育，为孩子打造一个更好的未来……（东城根街小学）