龙江路小学参加四川省首届基于传统的美育新视点论坛

发布时间:2018-12-12来源:四川教育新闻网 作者:赖波 通讯员 杨晶浏览量:2575

2018年11月26日-28日,四川省首届基于传统的美育新视点论坛在四川师范大学附属上东小学举行。活动旨在落实并推进传统文化进校园,通过“传承家乡文化、传唱家乡歌曲”树立师生的文化自信,提升教育的审美功能,进一步提高小学音乐教师的专业素养。

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据了解,此次活动分为两个部分,一是“唱家乡的歌”——四川省首届小学音乐唱歌课课堂教学培训,共呈现了六节各具特色、韵味悠长的现场课;二是“唱家乡的歌”——班级合唱比赛展示。

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11月28日,龙江路小学教导处副主任、音乐教研组长王鹏飞执教《秀才过沟》一课,本节课较好的体现了该校“趣、精、实、活”的愉快教育课堂教学理念。RAP的师生问好、现代说唱和传统文化金钱板相对比的学习方式,让此课的带入感极强,这是愉快教育课堂之“引人入胜”的开端。音乐学习注重各种方式的体验,视频欣赏、律动、模仿演奏等,体现“情趣盎然”课堂活动。王老师认真解读教材,用“打、唱、说、演”的板块设计来分解教学内容,进行“层次分明”的练习。最后,一个有趣的编创活动的呈现给孩子们带来了“余味无穷”的结尾。在教师的组织和指导下,孩子们对金钱板这一传统曲艺形式从陌生到了解、接纳,直至发自内心的喜爱,整节课课堂教学目标落实,结构清晰,课堂气氛热烈,互动性强,台上台下笑声、歌声、掌声不断。

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这节课受到了现场师生的一致好评,得到了专家的高度评价,中国音乐学院教授、硕士生导师赵易山老师说:“王老师的课设计思路非常清晰。非常突出的一点就是带入感极强,他用了Rap、说唱的对比,将学生带入到了课堂,让学生一下就融入了,一下子就被调动起来了。这样的对比支撑着后面每一个环节、每一个框架能够有效的完成。这节课精巧的设计,让内容填充了,角色分清了,学生们完全没闲着。老师对课堂、对学情的掌控也非常强。所以我觉得这堂课,非常非常了不起!”

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据悉,龙江路小学多年来一直致力于中国传统文化的传承和创新,近年来,艺术教研组先后围绕羌族传统文化萨朗、川剧文化进行了主题教学,组织开展了“走进国粹,传承经典”川剧进校园、“剪纸·对话”学生剪纸作品展等活动。孩子们在欣赏、创作的同时,进一步体会到了中国传统文化的博大精深和独特魅力。让每个龙小人都为传承中国传统文化艺术尽一份心,出一份力!(龙江路小学)

责任编辑:陈阳

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