乐山市嘉州卫生职业高中：深耕课堂练技能 以球育人促成长

为落实“五育并举”育人方针，夯实体育课堂教学质量，提升教师教学实践能力，1月20日，乐山市嘉州卫生职业高中在篮球场开展篮球专项公开课活动。本次公开课由徐国文老师执教，23级护理1班68名学生参与，以“篮球双手胸前传接球技术及应用”为核心内容，将体育技能训练与护理专业职业素养培育有机融合，呈现了一堂兼具专业性、趣味性与实效性的优质课堂。

课前，徐国文老师做了充分准备，精心清理场地、划分教学区域，提前调试教学课件、检查篮球、标志桶等器材，结合23级护理1班以女生为主、篮球基础薄弱但学习积极性高的学情特点，针对性设计教学流程，确保课堂教学有序高效开展。

课堂伊始，徐老师严格落实课堂常规，细致检查学生着装，着重强调课堂纪律与安全注意事项，随后以“篮球比赛中如何快速精准传球”为切入点，结合护理工作“精准配合、高效协作”的职业特质导入新课，生动阐释了双手胸前传接球技术的实用性，瞬间激发了学生的学习兴趣。

准备环节，徐老师带领学生循序渐进开展热身训练：绕场慢跑激活身体机能，关节活动操重点活动手腕、肩部等传接球关键部位，篮球专项热身则通过高低抛接球、原地拍球等练习，帮助学生快速熟悉球性，为核心技能学习筑牢基础，充分体现了体育教学“安全第一、科学热身”的原则。

基本教学环节，徐老师采用“示范—讲解—分解—组合”的递进式教学模式，聚焦教学重难点展开授课。他通过正面、侧面多角度标准示范，结合课件图解，清晰拆解了双手胸前传接球的持球姿势、发力顺序、接球缓冲等关键要领，着重强调了“蹬地—伸臂—抖腕—拨指”的连贯发力技巧和“伸臂迎球—屈臂缓冲”的核心动作。在练习环节，先组织学生进行原地持球、发力模仿、接球缓冲等分解练习，逐组巡视指导，及时纠正学生持球过紧、发力不协调等常见问题；再通过3-5米固定距离传接球、移动传接球等组合练习，让学生在实践中巩固技能，提升技术应用能力。练习过程中，徐老师耐心细致，对基础薄弱的学生进行一对一辅导，鼓励学生相互观察、主动纠错，营造了互助协作、积极向上的课堂氛围。

课堂尾声，徐老师带领学生开展全身拉伸放松训练，帮助学生缓解肌肉疲劳，随后对本节课进行总结点评，肯定了学生的积极表现与显著进步，客观指出了练习中存在的不足，并布置了课后巩固练习任务。最后，在有序的器材整理与师生道别中，本次公开课圆满落幕。

此次公开课，徐国文老师精准把握学生学情与教学目标，将技能训练与团队协作、职业素养培育深度融合，既让学生熟练掌握了篮球双手胸前传接球技术，又培养了学生吃苦耐劳、尊重规则、互助协作的优良品质，充分展现了我校体育教师扎实的教学功底与务实的教学作风。