乐山一中：务实创新强专业 众行致远共赋能

近日，乐山一中召开本学期第三次教研组长、备课组长研修会。学校党委书记许泽能、副校长帅培林、教务科主任黄真辉、教务科副主任王静及全体教研组长、备课组长参会。会议由教科室主任王淞主持。

会上，高2028届历史备课组长吴雨奇以“和合”为主题，分享了备课组建设的实践思考。她将“和合”拆解为“和谐”与“合作”两大核心：和谐依托于组内老中青教师的合理梯队搭配与资深教师的倾囊引领；合作则贯穿于集体备课的分工协作、一人主讲全员共研，公开课的全组反复磨课，以及试题命制与阅卷反馈形成的“诊断—反馈—改进”完整教研闭环。朴实真切的分享，彰显出“抓实常规、做深合作”的务实教研态度。

黄真辉对近期教学重点工作作出安排部署。他谈到，各教研组、备课组要以学期为周期，围绕既定教研主题系统推进各项活动，同时鼓励全体教师深耕高考试题研究，持续夯实专业素养、提升教学能力。

随后，王静围绕主题教研开展、青年教师成长培养展开宣讲，剖析当前教研工作存在的共性问题，并提出以课例为载体、以问题为导向的系列化教研研究路径。

帅培林从教育生态构建维度，提出“孩子心中有榜样、家长心中有向往、老师心中有希望、领导心中有期盼”的四点殷切期望。他认为，要让学生心怀信念、眼中有光，教师要善于捕捉学生的点滴进步，及时给予肯定与鼓励，确保每位学生每月至少获得一次正向认可，并将学生成长动态同步反馈给家长。同时，学校将强化教师职业生涯规划指导，鼓励全体教师实干担当、潜心教学，通过研习高考题等方式锤炼专业功底，在学生心中树立良好榜样。他要求全体组长带好教学教研队伍，主动对接优质外部资源，携手营造向善向上的良好教育生态。

会议最后，许泽能以“学科建设的思考与践行”为主题作专题交流。他从一则培优案例切入，点明系统构建学科校本课程体系，是打造名师优质课堂的核心支撑。许书记深入阐释，学科建设是一项系统性、战略性、长期性的专业工程，核心目标是推动教育教学从“学科教书”向“学科育人”转变，从低效刷题向素养培育的高质量教学路径转型。他明确重构课程体系、变革教学方式、改革评价体系、强化教师队伍建设等重点任务，并勉励在场的教研组长、备课组长作为教育教学“关键少数”，立足更高站位主动担当作为，助力每一位教师实现专业成长与突破。

此次研修会进一步统一了本学期教研工作“聚焦实际问题、追求务实成效”的工作思路，明确了以主题教研活动为抓手的实施方向，更从学科建设战略高度，为学校教育教学长远发展厘清了思路、指明了方向。下一步，乐山一中各教研组、备课组将继续扎实推进各项教研工作，带领全体教师深耕课堂、精研教学，以问题为导向、以实效为目标，携手推动学校教育教学质量稳步提升、再创新高。