乐山特校：弘扬教育家精神 共筑特教育人使命

为进一步加强师德师风建设，提升教师专业素养与育人水平。6月20日，乐山市特殊教育学校举行了2025年师德教育专题讲座。校长周成燕以《弘扬教育家精神，推动特殊教育高质量发展》为题，为全体教师带来了一场意义深远、内容丰富的精彩分享。

讲座伊始，校长周成燕深刻阐述了时代呼唤弘扬教育家精神的重要意义。他指出，在新时代背景下，教育事业面临着新的机遇与挑战，弘扬教育家精神是提升教育质量、培养高素质人才的必然要求。对于特殊教育而言，教育家精神更是激励教师坚守教育初心、无私奉献的强大动力，唯有秉持这种精神，才能真正走进特殊学生的内心世界，给予他们专业且温暖的教育关怀。

随后，周成燕围绕“躬身践行特殊教育工作者的责任担当”展开论述。他强调，特殊教育工作者肩负着为特殊学生点亮希望之灯的重任，不仅要具备扎实的专业知识和技能，更要拥有耐心、爱心与责任心。每一位特殊学生都有独特的需求和潜力，教师需以高度的责任感，因材施教，为学生量身定制个性化的教育方案，帮助他们克服障碍，实现自我成长与发展。

在“多维发力推动特殊教育高质量发展路径”环节，周成燕提出，推动特殊教育高质量发展需要多方协同、多管齐下。学校层面要持续完善特殊教育资源建设，优化课程设置；教师要不断提升自身专业能力，积极探索创新教学方法；同时，还要加强家校合作与社会联动，为特殊学生营造包容、友爱的成长环境。通过构建全方位、立体化的支持体系，切实提升特殊教育的质量和水平。

最后，周成燕对学校特殊教育的发展前景进行了展望。他鼓励全体教师立足当下、展望未来，以饱满的热情和坚定的信念投身特殊教育事业，共同为特殊学生创造更加美好的明天。相信在全体教师的共同努力下，学校特殊教育必将迎来新的辉煌，每一位特殊学生都能绽放属于自己的精彩。

此次师德教育专题讲座，为教师们指明了特殊教育工作的方向，激发了教师们的教育热情与责任感。未来，学校教师将以此次讲座为契机，将所学所悟融入教育教学实践，以高尚的师德、精湛的专业素养，推动特殊教育高质量发展。