第三十五次全国助残日特别报道：来自乐山特校的“无声告白”

五月的海棠花开遍嘉州，5月16日，乐山市特殊教育学校以“弘扬自强与助残精神 凝聚团结奋进力量”为主题的全国助残日文艺演出，是一场教育温度与生命力量的深度展示，也是一群教育者用爱编织的温暖故事。

随着帷幕拉开，孩子们在舞台上大放异彩：开场舞为听障学生的手语表演《你没说的话》，用指尖在光影中勾勒爱的形状，用肢体语言诉说着比声音更厚重的情感。

经典作品《岁岁年年》传达对时光流转的感悟，以及对未来的美好期待。

听障学生表演的现代舞《雪崩》，通过肢体语言展现了施暴者、旁观者与受害者的互动关系，诠释了“雪崩时，没有一片雪花是无辜的”这一主题。

盲生班的朗诵与合唱《一株紫丁香》和《如愿》，让声音成为翅膀，载着看不见的光飞向远方。

街舞《课间》的舞者通过身体感知节奏，每一次旋转都是对“身体即语言”的诠释。

培智班的孩子与父母一同上台朗诵《点亮星星的爱》，他们用最质朴的方式，道出对爱的渴望。

古典舞《清庭云月》则以优美的舞姿和如诗如画的意境，将观众带入了一个宁静而深远的世界。

原创诗歌《大爱无言》从教师们口中缓缓诵出，每一个音节都浸润着师者仁心，每一段文字都镌刻着特殊教育的执着与热爱，传递出直抵人心的力量……

这些节目背后，是孩子们无数次的重复练习和老师们用耐心编织的“特殊”成长密码。特殊教育从来不是单向的给予，而是看见每个生命的独特光谱，用艺术为他们打开与世界对话的窗口。

为了这场演出的顺利举行，乐山市特殊教育学校几乎所有教师都动起来了。艺术团老师跪在地上调整学生的肢体弧度，后勤教师紧盯控制台随时微调话筒及位置，行政教师攥着密密麻麻的对接清单穿梭场内，教导处调度碎片化课表，生活部多模式闹钟唤醒，德育处一次又一次的温馨提示，安保在路口指挥来宾车辆专属引导线……从晨光到星夜，他们接力付出。

正如教师杨文艺所说：“此次文艺汇演，每一个音符舞姿和台词，都是数百倍于常人的付出，也凝聚着师生的汗水与努力，饱含着孩子们对生活的热爱，对梦想的追求。作为特教工作者，我们愿以爱为灯，用青春浇灌迟开的花，照亮特殊教育的漫漫长路。”这种“全科型”的成长，源于对“每个孩子都不能掉队”的信念。

这场演出也让我们看到社会对特殊教育的支持。五老志愿者的《共青团之歌》《花开中国》、海棠实验小学学生的《快乐的姑娘》与乐山师范学院听障大学生的《海棠花开一路红》遥相呼应，台下观众湿润的眼眶里，映着生命与生命相遇时的温柔共振。

乐山特校的“成绩单”同样动人：近五年，百余名聋生考入大学，百余名师生在省残运会摘金夺银，普职融通模式让孩子们掌握烘焙、手工等技能……这些数字背后，是“慢教育”的坚守，是特教教师们用无数次的重复和创新教学方案，守护着每个生命的完整。

演出虽已落幕，但特教路上的故事仍在继续。这场演出的真正价值，是让更多人看见特殊教育不是“例外”，而是教育本质的回归，重新思考“何为成长”“何为公平”“何为生命的尊严”。

我们在这条充满挑战与希望的特殊教育之路上不断前行，深知每一步的成长都离不开社会各界的关爱与支持。从市委市政府的政策扶持，到企业、高校的资源注入，再到每一个普通家庭的理解与接纳，是一座城市对教育公平的有力践行。

福华·乐山特校梦与阳光艺术团，作为孩子们追逐梦想、展示自我的重要平台，仍在不断成长。期待未来能有更多力量加入，共同为孩子们的艺术之路添砖加瓦，让这份对生命的热爱与对艺术的追求，继续在舞台上绽放光芒。愿每一个生命，都能被温柔听见；愿每一份努力，都能被时光看见。