教研一体促发展，科研兴教谱新篇 草堂高中参加乐山市2024年度教科质量研讨会

3月13日至14日，乐山市2024年度教育科研质量研讨会在峨眉山市第二小学举行。草堂高中党委副书记、校长张伟，副校长蒋羽，教科室副主任林育霏代表学校参会。本次会议由乐山市教科所主办、峨眉山市教育局承办，汇聚全市教育系统骨干，共探教育科研高质量发展路径。

会议内容充实、形式多样。开幕式后，3项优秀课题成果展示率先为参会者提供研究范本，涵盖选题思路与方法创新。乐山市教科所所长徐泽能作《破解难题 引领创新》专题讲座，强调课题研究需紧扣国家政策导向，并以“专一行、精一行”的钻研精神深化实践；省教科院科研管理所所长牛琴聚焦“学校教育科研高质量实现路径”，系统阐述课题研究的七大核心环节，为科研实践提供方法论指导。此外，全市5所学校的课题组负责人分学段分享质量管理经验，覆盖幼、小、初、高及研训领域，凸显教研训协同发展的必要性。市教科所发改室主任王学涛结合《评估指标说明》，解析教育科研评价工具的实践应用，为质量提升注入新动能。会议还宣读了2024年度教育科研质量综合评估获奖名单，草堂高中凭借扎实的科研成效荣获二等奖。

总结会议成果，草堂高中团队收获颇丰：课题研究需立足真问题，注重深度挖掘与精准提炼；选题应兼具政策高度与专业深度，以创新驱动破解教育难题；强化课题全过程管理，从核心概念界定到研究方法落地，形成闭环式科研链条；凝聚教研训合力，赋能学校内涵式发展；五是深化“科研兴教”共识，激发教育者的责任担当。

乐山市教育局副局长罗相东在总结中强调，教育科研是区域教育发展的引擎，各校需以主动作为服务教育大局。张伟表示，此次荣誉是对我校科研工作的肯定，更是未来发展的动力。学校将继续推进教学与教研深度融合，以科研引领教改实践，为提质增效和高质量发展注入持续活力。