沙湾区举行2023年下期初中语文 教研活动

为加强乡村教师人才培训，提升乡村教师专业素养，助力我区乡村振兴。同时，为开展区域交流学习，进一步优化初中语文课堂教学，促进学生核心素养发展。近日，一场以“聚焦核心素养 优化课堂教学”为主题的沙湾区2023年下期初中语文教研活动在该区实验中学举行。来自全区各中学七、八年级语文教师参加了本次活动。

本次活动共有三项议程，观摩公开课、专题讲座、语文教研员作活动总结。

在公开课展示环节，来自实验初级中学（嘉农校区）的杨思群和实验中学的周艳霞分别为大家展示了一节精彩的示范课。在教学《秋天的怀念》一课中，杨思群采用情景化教学，以三个任务的形式激发了学生的学习兴趣，整堂课教学活动设计新颖独特，让学生把握课文内容，引导学生自主探究，做到了以情启智，以境促学。

在教学《用爱浇灌亲情之花》一课中，周艳霞整合七年级上册第二单元的六篇文章，围绕“亲情”这一主题展开教学。教学设计紧紧围绕单元目标设定任务群，以任务群驱动学生自主探究学习，通过创设情景——“评选最美家庭”，在四个环节中解决了本课的教学目标，充分体现了学生的主体地位。

在专题发言环节，来自实验中学的王燕琼以《水浒传》为例探讨“整本书阅读”活动模式，从假期名著阅读活动的开展与督促机制，课堂中名著阅读活动的有效开展，多样态成果展示三个方面深入浅出地为我们指明了整本书阅读的基本操作途径。

活动最后，沙湾区进修校初中语文教研员毛玉英就本次活动作总结发言。要求大家在语文教学中，要深入研读新课标，聚焦学习任务群，让语文核心素养在语文课堂生根落地。希望老师们在今后的教学中应注重以下几个方面重难点突破：病句辨析；文言断句、文言实词解释、文意理解与分析、课内外文言翻译、诗歌赏析；筛选并整合文中信息；名著阅读；作文训练系列化。