夹江一中：聚焦“三新”理念 推动课堂改革

基于今年3月已火热开展了义务教育阶段11个学科的全县新课标集中培训，又新增《义务教育课程方案（2022年版本）》和《幼儿园保育教育评估指南》，持续开展更为系统、全面的新课标集中培训已水到渠成。

为引领全县教师精准把握2022年版义务教育课程方案和义务教育各学科课程标准，促使义务教育阶段广大教师提升专业素养，聚焦“三新”理念，推进课堂教学改革，强化新课程的育人价值，同时加强幼儿园保育教育评估指南的学习培训，提高保教质量。10月24日，夹江县2023年第二期义务教育新课程方案新课程标准暨第一期幼儿园保育教育评估指南集中培训在夹江一中讲学厅隆重举行。

培训主题为“聚焦‘三新’理念  推动课堂改革”，活动由夹江县教育科学研究室主办、新华文轩夹江分公司协办、夹江一中承办。

夹江县教育局总督学，新华文轩夹江分公司经理，夹江县教育局教育股负责人，夹江县教研室主任、初中英语教研员，县教研室副主任、中小学体育教研员，县教研室党支部副书记、初中生物教研员，夹江一中党总支副书记、校长出席了活动。全县幼儿园教师代表、初中化学教师代表参加开班仪式。

总督学强调了推动“三新”理念在教育教学中落地落实的重要性。她讲到，《义务教育课程方案（2022年版本）》是课程建设的指南，《2022年版义务教育各学科课程标准》是学科教学的准则，《幼儿园保育教育评估指南》是促进学前教育高质量发展的指挥棒。

总督学对参培教师殷殷嘱托，希望老师们在接下来的培训中专心听讲、认真笔记、深入思考，以培训为契机，学思笃行，积极实践，提升教育教学水平，深化课堂教学改革。

开班仪式结束后，为期四天的新课标培训在夹江一中讲学厅和录播室如火如荼地开展。全县教师积极参与，投入紧张而充实的学习。

教以潜心，研以致远。本次培训是践行新课程理念、落实“三新”要求的探索，也是广大教师推动课堂改革、实现专业成长的舞台。相信，通过此次培训，夹江县教育将会迎来“万紫千红总是春”的教育新格局。