乐山市沙湾区“文轩杯”小学综合组课堂竞赛圆满落幕

近日，沙湾区2025-2026学年“文轩杯”课堂教学竞赛小学综合组决赛在沙湾小学举行。本次竞赛以“聚焦核心素养 落实‘三新’要求”为主题，汇聚了劳动、信息科技、道德与法治、心理四个学科的5位优秀教师同台竞技，用生动课堂诠释育人初心，以创新教学设计演绎“三新”理念的实践魅力。

竞赛现场，来自凤凰学校的吴平老师率先登场，带来六年级劳动课程《做糖葫芦》。课堂上，吴老师用一首脍炙人口的歌曲《冰糖葫芦》引入，以“生活实践+守正创新”为双主线，从四个探秘中让学生从食材挑选、糖浆熬制到串果定型等5大步骤引导学生动手实践、合作探究。“熬糖要观色、串果要均匀，生活里的劳动既要讲技巧，更要藏匠心”，吴老师的点拨让学生在掌握劳动技能的同时，体会到传统美食背后的工匠精神，实现了劳动教育与文化素养的有机融合。

随后，太平学校田程老师与沫江学校罗斌老师以同课异构的形式，呈现了五年级信息科技课程《美化我的演示文稿》。罗斌老师以“创意表达”为核心，通过“主题任务驱动”让学生在自主设计中探索排版技巧，一句“技术是工具，创意才是灵魂”，鼓励学生将审美思考融入技术操作；田程老师则聚焦“高效实用”，以生活场景为切入点，用“简化复杂操作，让技术服务生活”的教学思路，引导学生掌握便捷美化技巧，两位教师风格迥异却殊途同归，展现了信息科技课程培养学生数字素养的多元路径。

嘉农小学艾馨老师带来的二年级道德与法治课程《红红火火中国年》，用“传灯笼寻年味”游戏唤醒孩子们年俗氛围。通过孩子们自己贴春联、“做”年夜饭、送祝福等形式，让学生感受春节的传统习俗与文化内涵。

沙湾小学徐海璇老师的心理课程《我的情绪小怪兽》，为本次竞赛画上温馨句号。她以学生参与抽奖游戏学生情绪变化引入，出示趣味绘本“情绪小怪兽”生动形象的展示出“开心、伤心、生气、害怕、平静”小怪兽的特点，用“投票选情绪”“参观奇奇王国”等互动环节，引导学生认识、表达情绪。“每个情绪都是独一无二的小怪兽，接纳它、照顾它，才能成为情绪的小主人”，温柔的话语搭配沉浸式体验，帮助学生筑牢心理健康防线，彰显了心理健康教育在核心素养培养中的重要作用。

赛后，评委组表示，参赛教师的教学设计紧扣时代要求，教学实施注重学生主体地位，为全区小学综合学科教学提供了宝贵的示范经验。下一步，沙湾区将继续以课堂教学改革为抓手，推动“三新”理念在教学实践中落地生根，助力学生全面发展。