夹江县三小集团体育学科“互动互享”式教学研讨

为进一步深化学校集团教研合作，探索“互动互享”教学模式在体育课堂中的实践路径，夹江三小教育集团组织开展了专题体育教学研讨活动，本次体育教研活动在甘霖小学进行。

活动由甘霖小学王耀老师、三小李静老师分别执教《垒球投掷》与《韵律操——春种》课程，通过课例展示、互动评课、资源共享等形式，推动集团体育教师专业能力提升，助力“五育融合”落地课堂。

以互动促规范，以示范引成长，为确保教研活动进行顺利，王耀老师一大早就精心布置场地和教学用具。课前，王耀通过跑操和“摸旗”的方式作为热身活动，确保同学们在接下来的体育运动中不会受伤。以彩网、标志桶来布置场地，激发学生兴趣，精心细致讲解、示范垒球投掷方法，引导学生在垒球投掷中中牢牢抓住“45度角奥秘”才能将垒球投掷最远。看到姿势不对的同学，王耀老师耐心讲解、示范，确保每一位同学在垒球投掷中获得成就感，最后以游戏活动结束早上第一节课程。

共享创氛围，以融合育新人，第二节教研课由三小的李静老师执教《韵律操-春种》，在韵律中提升节奏感与协调性，感受运动乐趣，渗透劳动价值观。她将音乐与体育课堂结合，热身环节的音乐律动为同学们奠定了一个轻松愉悦的课堂氛围。开火车的游戏方式使同学们热情高涨，极大地激发学生们的学习兴趣；她采取讲解、示范、引导等方式带领同学们动起来，跳起来，引导学生积极参与到教学环节 ，为后续教学打下基础。她教学结合生活实际，将韵律以锄地、播种等劳动形象融合，让同学们感受到韵律的快乐，也体会到劳动的不易。处理“害虫”的游戏环节更是将课堂氛围推向顶峰。

课后研讨，会议由甘霖小学许霞主任主持，甘霖小学校长徐继桃致欢迎词。徐继桃表示对来到甘霖小学的各校老师致以热烈欢迎，对夹江县三小教育集团体育学科“互动互享”式教学研讨课在甘霖小学开展表示感谢。学校高度重视集团工作，大力支持集团工作，始终坚持“做有温度的教育、办有魅力的学校、当有情怀的老师、育有美德的少年”的办学理念，将学生身心健康放在首位的同时努力培养德智体美劳全面发展的学生。

随后，王耀、李静两位老师分别对课做出自评与反思总结，各姊妹学校展开交流研讨，结合课例，围绕“如何优化小学体育课堂设计”“核心素养在体育教学中的落实”等话题展开讨论。大家踊跃发言，从不同角度提出自己的思考和建议，形成良好的教研氛围。

最后，夹江县体育教研员李伟老师对今日两位执课教师课前精心准备表示认可，赞扬学生、老师间的配合默契度较高，同时也对两位老师的课堂教学给出指导性建议，随后对甘霖小学体育常规训练表示充分肯定的同时也希望老师们加强体育新课程标准的学习和研究，把新思想新理念落实到课堂教学实践中，提高体育教学水平。

此次教研活动不仅是教学技艺的展示，更是教育智慧的碰撞。夹江三小教育集团将始终秉持“互动互享，共生共长”的理念，让体育课堂成为学生强健体魄、锤炼品格、体验快乐的成长乐园。