探索声音奥秘，乐山市机关幼儿园开展“嘘，小声点儿”主题活动

近日，乐山市机关幼儿园中班的孩子们开启了一场别开生面的“声音探索之旅”。随着幼儿表达欲的增强，班级环境日渐嘈杂，教师以“如何让班级更安静”为切入点，带领孩子们在观察、讨论与实践中感知声音的奥秘，培养文明习惯。

从“寻声”到“降噪”：一场自发的讨论活动中，孩子们化身“小小观察员”，发现排队、洗手、游戏等场景中的“噪音来源”，并分享吵闹带来的不适感受——“心跳变快”“想捂住耳朵”。通过绘本《当我安静下来》的共读，孩子们逐渐理解安静的意义。教师顺势引导幼儿思考解决方案，“轻声交流”“手势提醒”“说悄悄话”等“降噪小贴士”应运而生。

科学助力：用分贝仪量化声音为让抽象的声音“看得见”，教师引入分贝仪开展实验。孩子们发现：轻声说话时指针在绿色安全区，正常交流在黄色区，而喧哗则触发红色警报。这一直观体验让幼儿学会自主调整音量，主动将分贝控制在“悦耳范围”。

改变悄然发生：从规则到习惯随着活动的深入，孩子们在一日生活中实践“安静约定”——排队时轻拿水杯、洗手间内低声交流、阅读区专注无声。教师观察到，幼儿从依赖提醒转向自觉遵守，班级环境愈发和谐有序。“以前觉得安静很难，现在发现小声说话也能让朋友听清。”一名孩子分享道。

此次活动以生活为课堂，将规则意识融入科学探索。园方表示，未来，幼儿园将持续引导幼儿关注身边现象，在发现问题、解决问题的过程中收获成长。