学思并济，共促成长——市实幼（高新区分园）接待金口河幼教同仁参观交流

每一份温暖的教育都是从相遇开始，每一次学习都是提升自我的修行，每一次交流都是经验与智慧的交融。为更好加强园际间的交流，让幼儿园、教师实现资源共享，达到优势互补、彼此学习的目的，10月20日，乐山市实验幼儿园高新区分园接待了来自金口河共30余名幼教同行的参观交流。

来访老师们走进幼儿园，观摩了园本课程下，基于儿童兴趣的晨间畅游活动，实地感受了集趣味运动与适度挑战为一体的早操和“双循环”大畅游,真切感受到幼儿自由的在游戏中探索、发现、想象、创造......

老师们走进环境，走进班级，走进儿童，参观了基于儿童主动学习发展需要，结合园所特色打造的灵动、生态、多元、动感为一体的室内外游戏区域。老师们还观摩了基于儿童立场，结合园所“康·美”课程特色开展的自由自主的区域游戏。观摩中，自由、自主的游戏过程；专注、愉悦、投入的幼儿游戏状态；教师专业 、适宜的游戏支持；充满着儿童轨迹的游戏表征吸引着观摩的老师们。

市实幼高新区分园园长汤晴代表幼儿园热情的接待了来访的老师们，对老师们的到来表示热烈的欢迎。并以《回归儿童生活，创享“康·美”童年》为主题，从办园理念、园本课程、特色环境、深度教研、家长工作等方面向老师们做了详细的介绍。

高新区分园王舒执教语言活动《永别了，袜子》，活动过程中，王舒充分注重以幼儿为主体，围绕语言活动中的师幼互动，展开教学与现场指导，并结合幼儿的年龄特征，将游戏融入到绘本中，设计游戏PK环节，调动了幼儿的积极性。为观摩老师们呈现了精彩纷呈的教学活动现场。

教学活动观摩结束后，幼儿园教师景璟为来访老师分享了自然美育课程下孩子们自主游戏的生发并进行了《小小苔藓，大大世界》案例分享，教师用心观察分析幼儿行为，阶段性推进幼儿游戏水平，从而让孩子们在游戏中自由、自发、自主的习得经验。

观摩结束后，老师们对幼儿园自主游戏的开展以及基于儿童的环境创设、区域设置与材料投放、高质量的师幼互动等给与了充分的肯定。

教育需要交流而实现共同成长，市实幼高新区分园将把每一次的对外接待，作为促进园所发展的动力。高新园将不断提升办园品质，积极发挥示范园的辐射作用，传递教育智慧，共享优质资源。