峨边县街小学：携手并进 共筑精彩

10月29至31日，峨边彝族自治县县街小学的阶梯教室里教研氛围浓郁，为期三天的“师徒结对课堂展示”教学研讨活动正在进行。

在教学研讨方案上，县街小学教导处把本学年的教研活动定位于“关注、跟踪”青年教师的成长，着力提升青年教师的业务素质和课堂驾驭能力，促使广大青年教师成长为肩挑重担，独当一面的合格教师。同时也为了充分发挥学校骨干教师和学校名师的示范引领作用，打造优质教师团队，解决统编教材背景下教师的“理念转变”问题和教学中的“学生立场”问题，把科研与教研、理念与实践有机结合，全面提高县街小学教育教学质量。

教学研讨课上，语文组王青兰、柯学兵、彭璐璐老师们分别向大家展示了《四季》、《大小多少》、《四季之美》，三节课有自身的年段特征，个性化的教学风格呈现，每一个教学细节的设置都彰显了三位老师对统编教材的理解和解读。

数学组丁晓梅老师上了《10的分与合》，梁彭老师上了《圆的周长》，陈素娥老师上了《确定起跑线》，三节数学课精彩纷呈，彰显了低高段教学的不同特点。学生们在“预测、探究、总结、分享”中获得新知，训练思维，形成能力。

艺体组的曾雨老师上了《Module7Unit1What'sthis?》，张文明老师上了《中小学武术健身操》，艺体课独特的魅力在学生的快乐与体验中画上了圆满的句号。

展示课结束，各教研组立即进行了现场评课，俗话说“趁热打铁”，没有反思的教学就不会有提升。不管是上课老师还是听课老师，都需要给予他们一把心灵的火，让他们在已有经验上去突破、去尝试改变、接纳，以求达到一种更高的境界。