嘉州卫生职业高中：扎根嘉州沃土，共谱育人华章

在乐山市嘉州卫生职业高中的三尺讲台上，我以思政教师的身份，以班主任的角色，书写着与这所学校的深厚情缘。在这里，每一个日夜都浸润着成长的喜悦与育人的责任，每一次付出都凝聚成与学校同频共振的力量。

作为公课教研室主任，我深知教学质量是学校发展的生命线。在思政课程教学中，我始终坚持 “以学生为中心” 的理念，不断探索创新教学方法。为了让晦涩的理论知识变得生动有趣，我结合卫生职业教育的特点，引入大量真实的医疗案例和感人的医护故事。在讲解职业道德章节时，我讲述抗疫一线医护人员舍小家为大家的感人事迹，让学生们深刻体会到医护工作者肩负的使命与担当。通过情景模拟、小组讨论等多样化的教学形式，激发学生的学习兴趣，培养他们独立思考和解决问题的能力。看着学生们在课堂上积极参与、热烈讨论，从最初对思政课的懵懂到后来的主动探索，我感受到了创新教学带来的蓬勃生机，也为学校教学改革的推进贡献着自己的力量。

作为 22 级高考 6 班的班主任，与学生们相处的点点滴滴，是我职业生涯中最珍贵的记忆。记得有一位学生，性格内向，学习动力不足，对未来感到迷茫。发现这一情况后，我经常利用课余时间与她谈心，倾听她内心的困惑。了解到她对绘画有着浓厚的兴趣后，我鼓励她将艺术特长与医护专业相结合，比如尝试绘制医学插画。在她创作遇到困难时，我帮她联系专业老师指导；在她取得进步时，及时在班级里表扬她。渐渐地，她变得开朗自信，学习成绩也有了显著提升。今年 3 月，看着她带着对未来的憧憬顺利毕业离校，我由衷地感到欣慰。在与学生们相处的日子里，我既是他们的老师，也是他们的朋友和引路人。我们一起经历过考试失利的沮丧，也共同分享过取得进步的喜悦；一起在运动会上为班级荣誉奋力拼搏，也在主题班会上畅谈理想与未来。这些温暖的瞬间，不仅拉近了我与学生之间的距离，更让我深刻体会到班主任工作的意义和价值。

在嘉州卫生职业高中的这些年，我见证了学校的蓬勃发展。从校园环境的优化升级，到教学设施的更新完善；从师资队伍的不断壮大，到教育教学质量的稳步提升，每一个变化都凝聚着全体师生的心血与汗水。学校为我们教师提供了广阔的发展平台，支持我们参加各类培训学习和教学竞赛，让我们不断提升专业素养；鼓励我们开展教学研究和课程改革，激发我们的创新活力。在这里，我收获了成长与进步，也收获了满满的归属感和幸福感。

与嘉州卫生职业高中相伴的岁月，是一段充满爱与责任的旅程。我将继续扎根这片育人的沃土，用智慧和汗水浇灌学生的成长之花，与学校携手共进，共同谱写更加辉煌的育人篇章。