【榜样力量】乐山特校：家校携手育英才，共筑成长新生态

在深化教育改革的浪潮中，家校共育已经成为撬动学生全面发展的重要支点。在我们学校，没有遥不可及的英雄，只有夜以继日用行动证明“我能成为光”的平凡家长和孩子。

家校共育优秀家长：武乐榕爷爷

孩子的成长需要学校和家庭的共同努力，尤其是有着特殊需求的孩子，武乐榕爷爷正是家校合作的典型代表。武爷爷虽然年过七旬，可对武乐榕的教育非常重视。武乐榕家离学校很远，为方便读书，武爷爷毅然在学校附近租了房子陪读。由于武爷爷住得近，开关门窗的任务就落到武爷爷身上，他总是比其他同学来得早，回得晚。除此之外，武爷爷还每周为烹饪课购买食材，不管刮风下雨，在日复一日中诠释了“坚守”二字。

三好学生：王豪松

在知识的求索之路上，王豪松同学以“勤”字当头，以“钻”字为要。在课堂上总是力求专注，笔记详实，思维活跃，积极发言，总是在互动中给老师的授课带来新的启发。在课下，认真完成各学科家庭作业，还会自行到校内外的图书馆阅读课外书籍，尤其喜欢关于宇宙的书籍。当老师在课堂上讲到各类行星时，他总会给我们补充很多相关知识，让我们受益匪浅。

优秀学生干部：税培凌

在培九班的大家庭里，有一颗闪亮的“小星星”，他就是税培凌同学。他是社会主义核心价值观的践行者，是我们身边的小雷锋，看到同学搬重的东西，他会毫不犹豫地帮忙；同学遇到什么不会的题，他也总是耐心想要帮忙讲解；看到老师办公室脏了，也会主动帮老师打扫。在职业教育课上，他更是一把好手，无论是打扫卫生，还是穿茉莉花，还是做气球，他都愿意一试。

这些优秀学生和家长都是学校里一个个平凡而又普通的人，可是他们用他们的努力与坚持散发出人性的光芒，完美地诠释了榜样的丰富内涵。他们是全体老师和同学学习的典范，激励着大家在不同的跑道上，能找到自己的价值坐标，努力成为更好的自己。