教育赋能与青年发展：小凉山地区就业新政的实践与展望——评《三部门发文：17条举措促青年就业创业》

近日，我拜读了光明日报记者邱玥的新闻《三部门发文：17条举措促青年就业创业》（文章刊登在《光明日报》2025年04月26日04版和人民网上，人民网新闻链接：三部门发文：17条举措促青年就业创业--教育--人民网http://edu.people.com.cn/n1/2025/0427/c1006-40468938.html）。

近日，人力资源社会保障部、教育部、财政部联合发布的《关于做好2025年高校毕业生等青年就业工作的通知》，提出了17条旨在促进高校毕业生等青年就业创业的政策举措。作为一名工作在小凉山民族地区的小学教师，我深感这些政策的出台不仅为青年群体提供了广泛的就业和创业机会，也对我们民族地区的教育事业产生了深远的影响。

首先，从教育公平的角度来看，这些政策举措无疑为青年学子们铺就了一条更加宽广的就业之路。在小凉山地区，由于交通不便、经济发展相对滞后，许多优秀的青年学子在毕业后往往面临着就业难的困境。而此次政策中提出的国有企业增人增资、社会组织招用高校毕业生享受一次性扩岗补助等措施，将有效吸引更多企业参与到青年就业中来，为青年学子们提供更多的就业机会。这不仅有助于缓解就业压力，更能促进教育公平，让更多的青年通过就业实现自我价值。

其次，这些政策对于提升青年群体的职业素养和就业竞争力具有重要意义。通知中提到的实施就业能力提升“双千”计划、全面推开青年求职能力实训营、开展百万青年职业技能提升行动等措施，都是针对青年就业能力提升而设计的。在小凉山地区，由于教育资源相对匮乏，许多青年在职业素养和技能方面存在短板。而这些政策的实施，将有助于弥补这一短板，提升青年群体的就业竞争力，为他们更好地适应市场需求、实现高质量就业打下坚实的基础。

此外，政策中对于鼓励自主创业的支持也让我倍感振奋。在小凉山地区，由于地域文化和经济条件的限制，自主创业往往面临着诸多困难。而此次政策中提出的鼓励政府投资的孵化器放宽高校毕业生等重点群体免费入驻门槛、强化创业服务保障等措施，将为有志于自主创业的青年提供有力的支持。这不仅有助于激发青年的创业热情，更能带动民族地区的经济发展，为当地创造更多的就业机会。

最后，我认为，这些政策的出台也对我们民族地区的小学教育提出了新的要求。作为教师，需要更加注重培养学生的职业素养和创新能力，引导他们树立正确的就业观念，鼓励他们积极参与社会实践和志愿服务等活动，提升他们的综合素质和就业竞争力。同时，我们也需要加强与企业和社会的联系，为学生提供更多的实习和就业机会，帮助他们更好地适应市场需求。

综上所述，三部门联合发布的17条举措对于促进青年就业创业具有重要意义，也对我们小凉山地区的教育事业产生了深远的影响。作为教育工作者，我们要积极响应政策号召，努力培养学生的职业素养和创新能力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。