市机幼：“足”够精彩 “球”动童心

近日乐山高新区机关幼儿园的孩子们开启了一次激烈的讨论，在新学期里孩子们聚在一起谈论着对幼儿园、对好朋友的想念。

涛涛：我暑假最不开心的就是没有好朋友一起踢足球。小谢：现在我特别想和小朋友一起踢足球。

麟舒：对呀我也好想痛痛快快踢一场足球!

思宇：我和我爸爸在家里面踢过足球,可是我没有踢过足球比赛。

涛涛：费费老师,我们每天都在踢足球，但足球是哪儿来的呢?足球为什么叫足球,他有其他名字吗?

孩子们进行了激烈的讨论，老师结合孩子们提出的一系列问题,我们踏上了了解足球的"前世今生"的“旅程”。

老师教授知识，告诉幼儿足球起源于中国蹴鞠，提出问题，足球可以是其他的形状吗?带着新的问题让幼儿去展开了新一轮的探索。海绵圆柱体不容易转变方向,滚动幅度小。搭建方块不会滚动,不能转向。锥形桶

容易滚动,滚动行程单一,无法正向,逆向运动。球体，容易滚动容易转向.接着通过教学游戏方面带领幼儿们获取新的技能。

游戏一：农民伯伯种西瓜

小朋友们变身成农民伯伯，先把“西瓜”种到“地”里去，接着“浇水，施肥”用揉球和踩球来进行。通过练习，孩子们潜移默化的就学会了简单的足球基本动作。

游戏二：丛林大冒险

丛林当中有很多危险复杂的陷阱，小朋友们需要用单脚带球穿越丛林，不得碰到障碍。孩子们在游戏中既锻炼了腿，还锻炼了协调能力和专注力。

游戏三：夹娃娃

孩子们双手撑地，双脚模拟大夹子，夹住足球向前移动身体，放入另一侧“出口区”。游戏有效锻炼孩子们的双手撑推、双脚屈伸前进能力。

游戏四：老鹰抓小鸡  小朋友变身成为母鸡，老师变身成为老鹰，开心玩起足球游戏。 这个游戏不仅锻炼了孩子们的协调能力，也锻炼了孩子的反应能力和单脚带球能力。