金牛区社区早教亲子指导活动在社区教育学院开展

为贯彻金牛区“建教育强区，办品牌教育”精神，打造“慧育之家·金牛早教”品牌，2019年6月19日，在金牛区金沙公园社区的支持下，金牛区社区教育学院社区早教学院开展了面向社区0-3岁婴幼儿家庭的亲子指导及教研活动。来自学院附近社区的1-3岁婴幼儿及带养者、金牛区社区早期教育指导师们自愿参与此次活动。

向家长解读搭积木游戏的价值

金牛区社区教育学院书记杨秀蓉全程悉心指导志愿者教师王玉、欧阳运柳、周蕾，通过亲子指导课程《小熊盖房子》，指导参与活动的家长学习搭积木的游戏价值，了解婴幼儿搭积木的指导等级是由平铺到垒高再到简单结构的搭建，学习如何客观评估宝宝游戏水平，为宝宝选择适宜难度的游戏，掌握几种和宝宝玩搭积木的游戏，为促进宝宝精细动作、空间知觉、创造力的发展奠定基础，不断提升自身科学育儿的意识和能力。

亲子游戏“小熊修路”指导家长帮助宝宝平铺4-8块积木

亲子游戏“撘房子”指导家长帮助宝宝用积木搭四层塔

指导活动结束后，杨秀蓉带领金牛区早期教育指导师们开展了教研活动，研究了亲子指导课程的目标撰写应该描述关于活动教育价值、育儿的某个方面知识、本月龄段儿童在某个领域的最近发展区，以及给家长最具体的建议;亲子指导课程各个环节要流畅，环节要由易到难，难度等级层层递进，循序渐进，承上启下，构成完整的“教”和“学”过程;教师在活动过程中要随时灵活指导和帮助家长，养成良好的课堂规则意识，关注家长表现与接受能力，帮助他们在课堂中扮演好课程“学习者”、宝宝游戏“支持者”角色。

教研活动交流亲子指导核心要素

合影留念

此次活动开启了一扇社区老百姓家门口优质早教服务圈的窗口，为金牛社区0-3岁婴幼儿家庭提供科学育儿提供专业指导服务，同时还为早教行业同行交流提供契机，通过研讨活动，寻找亲子指导活动的核心要素，探索亲子早教指导服务多元模式!（金牛区社区教育学院）