深耕细研结硕果，珙县中学校教科室交出2025年答卷

2025年，珙县中学校教科室在学校党委及校级领导的指导下，紧密围绕“聚焦核心素养、深化教学改革、提升教研质量、助力教师成长”的年度目标，扎实推进各项教研教学工作，为过去的一年交出了满意答卷。

重点工作

·聚焦教师能力提升，丰富培养路径

珙县中学校教科室构建分层分类培养体系。针对青年教师实施“青蓝工程”结对帮扶与赛课展示；面向高三教师组织新高考专题培训与真题测试；为全体教师提供石室祥云资源应用、市内外学科培训及AI教学技术等专项学习，并落实“二次培训”制度，推动培训成果向教学实践转化。  

同事，珙县中学校教科室完善教研考核激励。将资源应用、课题参与、教研表现等纳入评优评职体系，对优秀教研组与个人予以加分表扬，有效激发教师参与热情。

·推进教学资源建设，助力高效教学

珙县中学校教科室组织学科组每周下载并优化石室祥云资源，修改后上传至教科室形成校本资源库。全年累计收集课件、学案等数百份，实现校内共享。

同时，珙县中学校教科室借鉴石室中学电子备课包，推行数智作业与个性化错题本，探索“五维”作业设计框架，引导教师开展精准教学，推动课堂向思维培养转型、作业向个性化定制转变。

工作成果

·课题研究扎实推进，成果陆续显现

珙县中学校教科室本年度多项课题取得实质进展，《山区农村高中历史学科运用思维导图的实践研究》等四个县级课题顺利结题，研究过程中积累了丰富案例、学生作品及测评数据，为学科教学改进提供了支撑。

·教师培养体系不断完善，成长效果显著

正式启动“青蓝工程”，通过结对仪式、签订协议、明确职责等形式，强化师徒联结，助力青年教师专业成长。 

成功举办第九届新教师课堂教学展评，13名教师参赛并引入AI课堂分析技术，组织近年入职教师观摩，实现以赛促学。  

开展高三年级教师新高考真题测试，采取闭卷考试、网阅双评等方式，促进教师深入研究高考命题趋势，提升备考针对性。

·教学改革持续深化，数智赋能逐步落地

推动石室祥云资源应用常态化，制定专项考核方案，明确青年教师与教研组的使用要求。  

组织AI教学应用专题学习，涵盖案例研讨、场景分析、教学设计优化等内容，积极探索技术赋能教学的新路径。

2026年，珙县中学校教科室将继续重点推进以下工作：通过示范课、专题讲座等形式推广优秀课题成果，推动教研成果切实落地；优化教师培养机制，开展分层、个性化培训，加强AI技术与新高考专项辅导，建立青年教师成长档案，实施项目驱动与一对一指导，提升教研主动性；完善教研评价体系，构建量化与质性相结合的评价机制，将教学创新、素养培育等纳入评价指标，强化评价的激励与导向功能，助力学校教研教学持续提升。