奋楫笃行写新篇，臻于至善向未来 ——南外实验学校召开“五育并举”工作总结会

知不足而后进，望山远而力行。为客观反馈第一学月教育教学工作成效，反思工作中的问题和不足，提高工作的针对性和有效性，推动教育教学质量稳步提升，近日，南外实验学校初2023级召开了第一学月“五育并举”工作总结会，年级分管副校长邓平、年级领导及全体教师参加了本次会议，会议由副校长邓平主持。

人无德不立，年级副主任唐勇华对第一学月德育工作进行总结：安全且全面地完成了新生入学教育，学生们熟悉学校各项管理规定，并基本能自觉遵守；完成了新生入学各项信息收集，摸排清了十二类学生，形成记录存档并实时跟踪；根据学校安排，有序开展了9月各项德育活动；年级领导完成了安全隐患排查工作；所有老师坚持做到“一日三清”，确保了全体学生的安全。在所有老师的共同努力下，第一学月德育工作有序完成。

“善之本在教，教之本在师”。教学质量分析如同一面明镜，不仅显示出学生对知识技能的掌握情况，还折射出教师在教育教学中的得与失，反思提质。年级副主任杨进财制作了详尽、全面的成绩分析表，从不同角度详细解读和分析了各班级、学科的情况，剖析了各班的优势和劣势，指出各班的发展空间，对年级下一学月的教学工作做了总体要求。

以实践活动为载体，知行合一，提升学生的身体素质和审美能力。年级干事刘耀璘总结了第一学月体育、美育和劳动教育：每日三操的体育锻炼按时、保质完成；新生运动会圆满完成，全体学生表现出高度的参与热情，赛出了风采；积极组织美育活动，例如：新生手抄报比赛、南溪区青少年艺术展演；各班每日卫生打扫干净，但保持仍需努力；各班按照学校安排参与劳动实践课程，锻炼了学生的劳动能力。

邓平总结并肯定了全年级教师在第一学月的努力与成效：学生们的良好习惯逐渐养成，学习状态不断向好，慢慢成长为一名合格的实验校学子。同时对年级下一学月的工作提出要求：各班要开好班科会，群策全力、科学分析月练成绩；教师们要利用好现有的各类资源，创新教育教学，提升教育质量，同时各班教师团队要团结协作，促进班级各方面共同进步；教师们要强化目标意识和责任意识，明确并积极完成所教班级的教学目标；全年级各班一切工作安全为先，同时以活动为载体，开展多样化活动，五育并举，培养全面而有个性特色的实验校学子。

在年级总结会后，各班在班主任老师的组织下召开了班级科任教师会。班主任综合分析学生学习情况和身心状态，提出班级目前存在的问题，确定班级下一阶段的教学任务和教育重点；科任教师们细化问题，对学生在单科学习上的课堂表现、作业完成等情况做出理性、客观的分析评价；教师们再群策群力，讨论出切实可行的举措，努力促进学生积极进取。

路虽远行则将至，事虽难做则必成。作为有追求、有能力、责任感强的南外实验校教师，必将行稳致远，以不懈奋斗的姿态和坚定自信的心态，续写学校新的辉煌。