砥砺在当下，绽放于未来——李端初中召开毕业班教师会议

为全面抓好初三年级教育教学工作，进一步提升毕业班教育教学质量，3月10日，翠屏区李端初中全体初三教师齐聚一堂，召开毕业班教师会议。会议由教务处副主任喻桂容主持。

会议伊始，教务处主任周仁平对学校九年级上学期的考试情况作了全面细致的分析，在肯定成绩的同时也指出了不足：个别学科相对较为薄弱，相关备课组应仔细思量提升成绩的方案。同时也提到近期在九年级各班进行的学生调查反馈情况，包括学生对教师关心的盼望、对课堂生动而形象活动形式的诉求、对分层分类升学指导的需要。周仁平强调，今后应继续贯彻“小组合作学习模式”，并加强学科教学的辅导工作，不助长“炎热”天气下的困倦，紧贴考点使学生融入课堂，全力冲刺中考。

随后是骨干班主任张利就个人的班级管理心得作了分享交流。张利认为对学生手机进行有效管理、对学生需求及时回馈、让家长实现“跨空间”“越时间”的共情式沟通是管理好一个班级的关键。她特别提到初中生对“未来”的展望，强调班主任应利用好当下的每一节班会，对学生作理想教育与升学指导。

紧接着是行政办主任秦朗以自身多年的从教经验和丰厚的教育教学理论向与会教师阐述了他的课堂教学与管理学生思路。秦朗强调了“我们”而不是“你们”的角色表述方式，“言出必行，赏罚分明”的行为示范、“课上”“课下”亲和力的张弛有度以及“习得性无助”的避免，引发了在场教师的高度赞同，纷纷报以热烈掌声。

喻桂容也就《2019级毕业班九年级下期管理方案》和《李端初中学生毕业证发放办法》作了详细说明，为九年级后期教育教学工作提供了具体可循的保障。

学校副校长郑伪华随即对各位老师的交流讨论表示了充分肯定。他认为当前形势下，一是要认清大局，明确初三工作的重要地位；二是要满怀信心，奋力完成学校制定的各项目标任务；三是要精抓实练，全面提升教学质量。尤其指出结束新课教学后的各学科应“有序”复习，肩负起为学生人生方向指引的责任感。

学校党支部书记、校长谢功秀对此次会议作了总结强调，要求教师要用心备课、精心上课、暖心课后辅导，上心升学指导，注重以思想教育来稳定“军心”。呼吁教师拉紧“心弦”，以昂扬的精神面貌积极投入到教学工作中，助力成就学生的美好未来。

此次会议的召开，让教师们明白了肩负的重任，明确了今后工作目标与任务，极大鼓舞了士气，振奋了精神，提足了干劲。