美化育人环境 创建班级特色

——仙源小学开展最美班级评比活动

为了抓好学校文化窗口——班级文化的建设工作，追求一个具有文化生活气息、有品位、有特色的班级文化环境，南溪区仙源小学德育处组织全校各班开展了班级文化建设评选活动。德育处要求各班结合班级实际，制定能突出班级管理特色的班级文化布置方案，而后根据构思着手进行布置工作。

为了检查工作落实的有效性，促进班与班之间的相互学习，取长补短，达到共同进步的目的。10月15日，在德育处的精心组织下，检查组各评委认真地对各班班级文化布置情况做了专项检查，根据检查组成员打分统计，根据评比实施方案，评出一、二、三等奖。

在师生的共同努力下，此次班级文化布置突出了以下三点：班级文化氛围浓郁，让每一面墙都会说话;黑板报主题选题鲜明、构图新颖;多数教室窗明几净，绿色角摆放得端正有序。当然也存在着一些不足：班级文化艺术墙应根据学生年龄特点，选好一个主题，多一些特色，少一些大拼盘;中高年级应注重激发学生的参与意识，板报、艺术墙应标明作者或责编、美编，激励学生，发挥其积极性，操作时可采用小组轮换制。

本次活动为仙源小学建设“最美校园”起到了积极的推动作用。