剖析问题聚议对策 帮扶提升聚焦质量

——南广中心校召开毕业年级教学工作会

10月13日，翠屏区南广中心校召开毕业年级教师会。学校校级领导、中层干部、校区负责人、中小学毕业年级学科教师共计40余人参加会议。翠屏区师培中心徐斌副主任应邀参加会议并对该校教学工作进行指导。

会议首先由各学科教师发言。各学科教师对学生上学年学业成绩情况进行反思分析，交流学生学业成绩提升的工作目标和思路。各班主任就如何整合班级教师资源、分解帮扶任务进行沟通说明。

教导处主任对各学科近三期成绩进行追踪和分析，并就营造班级氛围、增强团结合作，努力提高教学质量提出了工作建议。

分管副校长黄兴肯定了学科教师的工作态度与付出，强调要进一步关注学生、加强学习、加强沟通、利用好资源，提高教学质量。

高峰校长首先针对教师发言中谈到的困惑和问题提出了有针对性的解决建议。其次分析了学校的不足与优势，指出该校存在班级学科发展极不平衡、教学成绩位次提升乏力、校区间班级生源数量差异大等不足，但同时也指明了学生可塑性强、提升空间较大，九年一贯制的衔接等优势。最后就加强教学六认真管理、如何定位帮扶提升、多与学生谈心方面进行了强调。

翠屏区师培中心副主任徐斌认为会议开得比较实，大家把质量意识放在首位，向班主任要人头，向学科教师要成绩。徐斌主任说，抓教学质量的方法要做到心中有目标，心中有学生，心中有状态。抓分数要做到教师下题海，学生驾轻舟。