南井小学开展“四川省小学数学同课异构”网络教研活动

为了促进教师的专业发展，加大课堂教学研究力度，6月12日下午，南井小学教师数学组参加“四川省小学数学同课异构”网络教研活动。

此次“同课异构、精彩的课堂”教研活动，使每一位教师开阔了教学视野，进一步提升了数学教学新的理念，也为老师们搭建了一个面对面相互交流、相互沟通的平台，从而锻炼和促进教师的教学能力，加快教师专业成长的步伐。