栀花桂花花相映 互助合作共奋进 ——记赵场中心校雷波支教活动

5月24日，宜宾市翠屏区赵场镇中心小学校盛洪武、李元刚、尹雪如一行跋山涉水、翻山越岭一路颠簸远赴结对互助的凉山州雷波县桂花乡中心校开展支教活动。支教团一行刚到雷波县西宁镇，迎面走来一位步履稳健满脸笑容的凉山汉子—桂花乡中心校校长黑木阿牛。他伸出热情的双手紧紧握住支教团同志的手，不停地说：“热烈欢迎来自栀子花开的赵场中心校支教团老师们，你们历经艰辛、远道而来，辛苦了!辛苦了!”面对阿牛校长赶到离桂花乡还有十多公里的西宁镇来迎接支教团，支教团同志顿时忘记了车马劳顿赶紧伸出感激的双手，让赵场中心校与桂花乡中心校互助合作的两双手紧紧地握在了一起。

5月24日下午，支教团在阿牛校长的带领下，沿着高低不平的碎石路赶到了离西宁镇十多公里的桂花乡中心校。桂花乡中心校座落在两边是高耸入云的狭槽沟里，校园依山而建，干净整洁。教学区与生活区相分离，中间间隔了政府、卫生院等单位。全校650多名学生，有接近400人寄宿在校。全校13个班级，22名教师，教师多数是90后，年富力强，充满朝气与活力。他们白天辛勤上课，晚上还得陪伴管理几百名寄宿学生。他们远离繁华的都市，默默无闻将青春年华奉献给大凉山的教育事业，他们兢兢业业，精神抖擞，无怨无悔。他们无私奉献、干劲十足的精神无不感动着支教团的每一个同志。阿牛校长介绍到学校师资匮乏，教师任务重，在国家大力扶持下，教学设备新，但是缺乏运用技术是学校正面临的重大难题。

5月25日，支教团两位老师分别上了语文、数学两节教学示范课。李元刚老师执教的群文阅读课《一个一个连下去》，用幽默风趣的语言带领着桂花乡里的彝族孩子们畅游在一个一个连下去的儿童诗歌里，尽情享受儿歌的情趣，感悟读书的乐趣，激发了彝家孩子学习语文的高昂兴趣。盛洪武老师执教的《简便运算》，以沉着冷静、温文尔雅、细致入微的教风带领着桂花乡四年级一班孩子们认真仔细地探索着简便运算规律，不断在练习中探寻规律，不断在练习中践行规律，让简便运算规律入心入脑。

随后，黑木阿牛校长主持了两校教学研讨会。在教学研讨会上，支教团同志介绍了赵场中心校以“栀子花开”为办学特色，以“百花千卉共芬芳”为办学理念，在教学科研上开展了区级群文阅读课题研究，省级信息技术课题研究，以课题研究提升师生素养，促进学校特色发展，助推学校质量提升，学校在翠屏区教学质量综合评估中连续四年获得一等奖。桂花乡领导老师们在会上各抒己见，畅所语言交流了听课感受，纷纷表示从两节课中受益匪浅，学习了新的教学方法，领悟了前沿的教学理念。同时将自己在教学中遇到的困惑积极地向支教团同志进行交流，支教团同志尽自己所能敞开心扉将自己的经验想法毫无保留地与桂花乡老师们进行分享。在研讨会上两校签署了合作协议书，对下一次的合作方式进行了协商部署。

5月26日，赵场中心校支教团恋恋不舍地离开了热情好客的桂花乡中心校。离别时黑木阿牛校长说：“感谢你们不远千里，车马劳顿来到桂花乡中心校传经送宝，你们这次支教之行正式拉开了我们两校“校对校结对互助”的序幕，我们期待下次我们将派出教师到贵校学习交流教育管理、教学科研等，我们将借助“校对校结对互助”这个平台，两校将‘栀花桂花花相映，互助合作共奋进’!”（李元刚）