乘着音乐去翱翔 音乐课程共起航 ——高县幼儿园学术节暨文江学区课程研讨会第五专场

欢快的音乐，欢乐的舞蹈，一场孩子与老师的音乐游戏研讨在高县幼儿园多功能活动厅开展起来。

为了提升老师们音乐集教活动的设计与实践能力，高县幼儿园学术节暨文江学区课程研讨会第五专场围绕“音乐游戏活动”的主题开展了起来。活动首先是由三位青年教师进行音乐集中教学活动展示。首先是高县幼儿园青年教师刘旭执教大班音乐活动：《熊出没》，刘老师通过寻找生活中熟悉的事物作为活动内容，根据音乐引出动画片中的主人公，牢牢抓住了幼儿的兴趣点，让幼儿跟随老师的教育目标，发挥着自己的想象与创造力。老师对课堂的有效把控，让音乐这把指挥棒，将老师、幼儿、游戏情节、故事发展都融合在不同的音乐乐句之中，让幼儿在音乐中游戏，在情景中创造，从中体验到了音乐的旋律、节奏的变化，从而提升了幼儿的音乐能力与音乐素养。其次是文江镇幼儿园的青年教师廖珣执教中班音乐活动：《寻找印第安人》，一曲典型的印第安音乐，感染着在场的幼儿和研讨的老师们。廖老师在欢快的音乐中，融入了各种各样的小乐器，幼儿通过摇、敲、打等动作，感受着印第安音乐的欢快节奏。廖老师在变换各种游戏形式的同时，将游戏难度一步步升级，让幼儿在不知不觉的游戏中提升了音乐感受力。最后是高县幼儿园青年教师曹和兰执教大班音乐活动：《石头乐》。曹老师的选材既大胆又简单，从一块小小的石头就能让幼儿感受到音乐的魔力。只见音乐一响起，幼儿的身体便伴随欢快的音乐一起打起了节拍，这也充分印证了幼儿是有自我建构经验能力的个体，在老师们引导下音乐游戏由浅入深，循序渐进，提升了幼儿对音乐节奏的感悟与表现能力。

音乐不仅感染着幼儿，也感染着老师，一曲《开始停止》让老师们进入了愉快的研讨模式，在实践中感悟，在感悟中反思，在反思中升华。