翠屏区小学二片区语文“课堂教学大比武”活动在中山街小学校顺利开展

为提高课堂教学质量，营造关注课堂、聚焦课堂、研究课堂的浓厚氛围，近日，翠屏区小学二片区语文“课堂教学大比武”活动在宜宾市中山街小学校B区五楼会议室举行，宜宾市中山街小学校前期人人参加“课博会”教学展示，经年级组比赛推荐，学校初赛选拔，最终派出周艳、张红和雷江三位教师代表学校参加二片区小学语文“课堂大比武”展评活动。

比赛前 挑灯夜战，精心打磨

无数个夜晚，窗外一片漆黑，学校办公室却灯火通明，那是参加课堂大比武的团队还在挑灯夜战。副校长张萍、教导处副主任肖旭莲、学校名师工作室主持人李艳萍以及学校语文评课组成员共同对参赛团队进行耐心、细致的指导。一个目标的确定，一个环节的设计，一句过渡的语言，一句点评的话语，甚至为了课件上汉字的间距、字体的设置……团队老师们都要精雕细琢。六篇课文的教学设计初稿完成后，每个年级备课组利用集体备课的时间再次讨论并修改。一次次试讲，一次次打磨，六篇体现学教评一致性的教学设计新鲜出炉。

比赛中 化茧成蝶，蜕变生长

比赛阶段，三人团队提前三十分钟随机抽取到二年级下册《小毛虫》这个教学内容，张红负责20分钟教学展示，雷江负责进行10分钟反思性说课。课堂展示中，张红把主动权交给了学生，他们在充分的自主学习之后，教学目标也一一达成。孩子们既感受到了小毛虫化茧成蝶的过程，又在“蜕变”中思辨成长。课后，雷江反思了无生课堂中的几大亮点：组块教学脉络清，随文识字重勾连，巧搭支架夯练能，任务驱动变角色。

比赛后 成果丰硕，蓄力前行

经过激烈的角逐，学校教学设计、课堂展示和反思性说课均荣获一等奖，团队三位教师将代表二片区参加区级“课堂教学大比武”决赛。

比赛结束，区师培中心小学语文研训员彭亚丽对此次活动进行精彩点评，她肯定了《小毛虫》教学设计中运用板块式教学和任务驱动，体现了“学教评一致性”和学生的主体地位；同时从教材分析、学情分析、目标达成、作业设计等方面对二片区参赛老师们进行了指导，希望全体语文教师能认真学习，积蓄力量，继续蜕变、前行。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”老师们纷纷表示，将继续深入研读教材，不断积累教学经验，不断提高自身教育教学水平，行中思，思中研，研中前行。