家长助“教”，“育”见美好——龙头山幼儿园家长走进课堂

随着2022年《家庭教育促进法》《幼儿园保育教育质量评估指南》的陆续颁布实施，国家树立起了重视家庭教育的鲜明价值导向，使家庭教育有了前所未有的高度。为进一步打造协同、共生的家园合作良好氛围，充分盘活家长资源，同时结合幼儿园申报的课题《家、园、社区协同背景下幼儿自主游戏中有效互动策略的探究》，近期，宜宾三江新区龙头山幼儿园开展了“家长进课堂，用爱护龙娃成长”的活动。

本次活动主要面向小班的家长，让家长实地走进课堂，体验教师角色，深度参与教育，促进家园间更深入、有效的沟通与交流，助力幼儿健康成长。活动前，班级老师结合本班班本课程向龙爸龙妈们发出邀请，家长们踊跃报名参加，根据自身的专业和特长，精心备课、准备了丰富多彩的图片、视频资料和教具。小一班颜钰汐妈妈结合本班班本课程“植物锤染”，给幼儿带来了一堂粘土画《铜钱草》；小二班李锦睿妈妈通过艺术活动《有趣的泥土》，让幼儿了解到泥土的作用不是单一的用来种菜，还可以调制出来当颜料作画；小三班吴思逸的妈妈是一名会计，开展了“以币换物”的游戏，教小朋友们认识了人名币。“家长老师”热情地与幼儿互动、游戏、投入讲课，充分发挥自身的职业资源，让幼儿有了一次全新的课堂体验。

此次家长进课堂活动，不仅让家长亲身感受幼儿教育的特点与魅力，认识到学前教育的重要性，而且还充分利用了家长资源，开阔了幼儿视野，使教育活动变得更加丰富多彩，同时也拉近了孩子、老师、家长之间的距离。园方表示，今后还会更有效的整合多方面的教育资源，让幼儿园作为龙头、家庭作为桥梁、社区作为支持、积极打通三者之间的联系，组织开展形式多样的活动，使家庭、社区与幼儿园教育力量有效结合。