文印学校文科组开展集体备课与公开课教研活动

为提升文科老师们的教学水平，给老师一个互相交流、探讨、展示展示自我的舞台，10月9日到12月3日，兴文县九丝城镇文印学校组织全体文科组的教师展开了集体备课与公开课教研活动。

10月9日，学校文科教研组在三楼办公室室进行了集体备课。老师们就上学期期末所取得的成绩以及做的不足的地方进行了深入的探讨与反思；并对存在的有些问题、应该如何去解决进行了讨论，得出以下结果：

一、培养学生自觉性。老师们多利用课上或者课下的时间帮助学生养成自律的习惯。

二、备课要细致、完整。要让学生学的好，教师要了解学生的学习方式，并选择适合本班学生的教学方法。

在此期间，有三位老师为带来了三节精彩的公开课。

五年级二班的公开课堂上，吴桂琴老师带来了《Module4 Unit2 What’s the matter with Daming? 》本堂课先由单词过渡到句型，再自然引入到文本，同学们积极性很高，整堂课收到了很好的教学效果。

第二堂课是由谭桂秀老师带来的《Module5 Unit1 Can you run fast? 》她教态亲和、自然，带领学生们一步步攻克单词、句型，再通过小组合作完成课文教学，将本课的重点、难点逐一呈现，让学生对本节课所学内容了然于胸。

其次，是新教师姜靖带来的一节心理公开课《挑战注意力》。靖利用各种有趣又好玩的游戏，不仅成功抓住了孩子们的眼球， 更在玩的过程中锻炼了孩子们的注意力。整堂课上，小朋友们的积极性都非常高，既学到了知识，又玩的不亦乐乎。

评课环节，组内的成员们各抒己见，对三位老师公开课中的优点和不足进行了点评，三节课都精彩纷呈。此次文科教研活动收到了良好的效果，让大家领略了教师上课的风采，看到了年轻教师的努力和进步，充分发挥了交流、学习、提高的功能。