同课续构 别样精彩——翠屏区小学二片区信息技术学科教研活动

发布时间:2021-11-26来源:翠屏区师培中心 作者:洪根延 何凤清浏览量:2760

为深化基础教育信息技术学科课程改革实验,推进翠屏片区信息技术学科课堂建设,打造优质高效的信息技术课堂,提高片区信息技术教师教学水平和驾驭课堂的能力。11月25日,翠屏区小学二片区信息技术学科教研活动在宜宾市中山街小学D区顺利举行。

来自中山街小学校的教师侯亚丽和双谊镇中心校的教师程山镔带来的两节精彩的展示课。侯亚丽讲授的课题是《制作我的演示文稿》,侯亚丽教态自然、幽默风趣,课堂气氛活跃,教学中紧扣重点。整个课堂以任务为驱动,使孩子们在乐中学,从学中悟,给大家呈现出一堂“教师为主导、学生为中心”的信息技术课,得到大家一致好评。

第二节课是程山镔带来的《美化我的演示文稿》,程山镔精心准备,深入研读教材内容;教学目标明确,重、难点把握准确;课堂上,采用任务驱动、问题引导等多种教学方式,把信息技术手段灵活的运用到课堂中,充分调动了学生的积极性,激发学生学习的兴趣。

此次活动,两位老师所上的内容是同一单元、同一主题的连续两节课,典型的同课异构类型,圆满完成了各自预设的教学目标和任务。评课环节,两位老师分别对自己课堂的教学构思、设计进行了简单的说课,然后由各位听课老师对两位老师的课堂进行交流评价,最后师培中心的学科研训员分别对两位教师的课堂进行了精彩的点评,对他们的优点给予肯定,对教师专业术语不够标准、规范等问题给予指正,同时结合两位老师的课堂,中心研训员还分别从教材课时的分配、教学目标的设置、教学设计、学生能力的培养、课堂评价等多方面对新教材进行了详细的解读,指导老师们要在基于教材的基础上注重拓展教材,注重学生思维能力、创新能力的培养,为老师们今后的课堂指明了方向。

活动负责人表示,此次活动圆满成功,不仅为老师们搭建了交流的平台,达到了教师相互学习、相互探讨、共同提高的目的,同时也以此次教研活动为契机,进一步更新了信息技术老师们的教育理念。

责任编辑:陈轩

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