教育典范，底蓬小学教师罗燕用心灵赢得心灵

有人说：“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神和敬业精神。江安县底蓬小学教师罗燕就是这样一位教师典范，用认真和责任，用关爱和唠叨，在实践中探索，在锻炼中成长，尽自己最大的努力做好本职工作，同时也践行着一个共产党员的初心使命和教育工作者的理想。

一、 关爱学生，循循善诱

只有用心，才会收获满意。热爱孩子是做好教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。当罗燕刚走上讲台，看着那一群山里的孩子，他们天真可爱，善良活泼，但却少了一颗上进的心，一颗改变自己命运的心。她就以自己为例：她也是农村的孩子，家里条件也不好，改变自己最好的出路就是读书。在那期间，她关心留守学生，去寝室里嘘寒问暖，经常和学生交流谈心，冬天给他们准备热水洗脚，主动给孩子们补课……到了小学，孩子们更是纯真。孩子们都喜欢她的课，因为她的课堂朴实自然，幽默有趣。孩子们说罗老师是最不凶的，但是又有点怕她。罗燕喜欢用榜样的力量去感化人。班级里热心集体的，乐于助人的，成绩优异的，书写工整美观的，跳绳厉害的，跑步厉害的……她能在需要的时候用具体的事例来感染学生。那次，班里两个孩子课间玩耍时吴杰不小心把覃小宝绊倒摔跤了，双方家长带孩子去医院，都争着支付医药费，吴杰爷爷还主动请覃小宝奶奶一家吃饭。奶奶拒绝后，吴杰爷爷又给覃小宝买水果牛奶。她借此告诉孩子，两位家长表现出来的宽容大方，遇事不指责冷静处理，有礼节就值得我们每一个人学习。孩子们默默地听着，思考着，学习着。她是唠叨的，每天都要提醒孩子注意安全，在校园里不追打玩闹，上下楼梯靠右行，不去河塘洗澡，珍惜生命，下雨天不去打篮球……但是看着孩子们课间玩耍把衣服、头淋湿了，又于心不忍。她一边严厉批评，一边给孩子们吹头发，吹衣服。孩子们呢，一边享受着老师的服务，一边又接受者老师的教育。她是负责的。孩子在学校磕着碰着，和同学有摩擦矛盾，她都及时处理并和家长联系。这些看起来很平常，其实是一个教师爱心的具体表现。十几年来，她就这样撒播着爱的种子，收获着爱的硕果。

二、爱岗敬业，踏实肯干

作为班主任，罗燕一直把养成教育作为班级管理的基础。好习惯受益终生。她和孩子们约定俗成：不带零食进校园，上课端正不说话，没扫地就补扫一天，乐于助人，热心班集体，诚实守信，礼貌待人，这些值得我们每一个人学习一辈子。其次：她培养一批肯干、能干的班干部。从一年级开始，她就用火眼金睛去观察，发现班上的苗子。鼓励他们，培养他们，敢管，能管，善管。她经常告诉孩子们，班级是大家的，老师一个人管理是忙不过来的，只有大家一起努力，共同管理，班集体才会越来越优秀。现在，这群小助手就能领着孩子们读书，学习。中午的纪律，班里的卫生都不用操心，孩子们能管理的井井有条，一期下来，她们班级流动红旗获得次数是最多的，这些都是孩子们的功劳。罗燕认真开展学校安排的活动。她深信，实践就是最好的锻炼。本学期的主题班会《学党史跟党走感恩党》，孩子们用心准备，积极参与，当摄像机对准孩子们那一刻时，他们是又激动又紧张，展现出一个团结努力向上奋进的班集体。通过老师的讲解和观看视频，孩子们加深了对中国共产党的认识和了解，也认识到今天的幸福生活来之不易。还有口语交际讲故事比赛，六一诗歌朗诵，团山岛讲梁伯隆的故事，书香校园手抄报等活动，她看到了孩子们的积极，用心，努力 ，成长，也发现了朗读，书画作品的能手。孩子们就在这样一次次的活动中得到锻炼。课堂上她经常用一些小故事吸引学生的注意力，让他们感受语文的有趣和幽默，让孩子们学得容易，学得轻松，学得愉快。通过她、孩子们和家长们的努力，她们班语文成绩有了很大的进步，在学区排名中名列前茅，得到了家长和领导的一致好评。

三、积极乐观，热爱生活

2007年11月，罗燕因腿脚浮肿在江安县医院进行治疗，诊断为急性肾炎。半月后，经泸州医学院附属医院诊断肾病综合症，经15天住院治疗，略“好转”后就坚持工作。次年8月，不见康复的她，在家人的陪同下到重庆第三军医大学附属医院新桥医院治疗，确诊为系统性红斑狼疮。一次次的打击，没有让她失去信心，反而更加认真工作。在各级领导的关心、同事的鼓励、家人的帮助下，她仍然坚守在光荣而神圣的三尺讲台上。2020年1月，她的病情复发，尿蛋白达到1.256，正常值是0.028-0.14。医生建议住院，而她选择了加药，因为住院之后每半个月还要进行环磷酰胺冲击治疗，会耽误孩子们的课程。她一边坚守在教学第一线，担任四年级二班班主任，语文老师，道德与法治老师，学校工会工作，一边西医和针灸治疗。有一周，她的搭班老师去成都培训，她几乎是一个人顶了一周，有几天腿都肿了。此时她每个月的工资都花在了检查，西药，针灸费，车费上，但她仍然积极乐观，热爱生活，踏踏实实做好自己的工作。2021年6月，她的尿蛋白指标0.239，也接近正常。这一刻，她笑了，是那种发自内心的微笑。她坚信：人生不是一帆风顺的，不经历风雨怎么见彩虹。经受磨难才能遇见更好的自己。

人无完人，罗燕表示，她还有许多缺点需要改正，比如对孩子多一点耐心，工作敢于创新。她将以优秀教师为榜样，继续默默耕耘，再接再厉，用她的一言一行去耳濡目染每一个孩子。她坚信“当老师是责任，更是幸福”!她将与时代同行，在教育这个大舞台上，为了每一个学生的发展，为了崇高的教育事业，执著追求，奉献终生，展现出绚丽多彩的讲台人生。