柏溪小学校：关注心灵健康，塑造阳光心态

“健康良好的心理是取得成功的开端。”为深入贯彻上级文件精神，落实《宜宾市教体局关于进一步加强中小学生心理健康教育的通知》要求，切实加强学校心理健康教育工作，提高学生心理素质，促进学生健康成长，近日，叙州区柏溪小学校开展了主题为“悦纳自我，阳光心态”的5.25系列心理主题文化活动。

此次心理主题文化活动历时近一个月，学校结合小学生心理发展特点，围绕“悦纳自我，阳光心态”的主题，通过线上线下多种途径，开展了内容丰富，形式多样的心理健康教育系列活动。此次心理健康主题活动坚持育心与育德相统一，宣传心理健康教育知识，倡导积极健康心态，引导学生形成积极的自我认知，学会接纳自我，关爱自我，以阳光的心态面对生活。

国旗下演讲营造浓浓氛围

5月10日，升旗仪式上五年级三班吴妙可同学在国旗下演讲《阳光心态，幸福人生》。小姑娘用生动的语言，真实的案例向全校学生宣讲心理健康知识，激励全校学生从自我做起，从身边小事做起，力争让自己拥有积极向上的学习生活态度。

心理健康知识传进千家万户

活动之中，由学校心理健康教育专任辅导员杜燕老师围绕“悦纳自我，阳光心态”对全校老师进行了一系列的讲座和专题培训，并将丰富多彩的相关活动资料通过各班微信群，传输给全校家长，让家长和孩子通过线上形式学习关于心理健康的相关知识。

心理主题班会指引心灵方向

活动期间，全校各班班主任以此为契机，因地制宜，因材施教，根据自己班级孩子的特点和情况，精心设计班会教案，制作辅助教学课件。5月10日下午，全校各班都开展《笑对挫折》的主题班会。班会课上，老师们或引导孩子学习分析生活中的真实案例，或开展各种有教育意义的游戏活动，或激情饱满地深情演讲，或循循善诱地解答孩子心中的疑惑。

心理观影活动涤荡学生心灵

5月17日，全校师生通过网络观看《一球成名》中文配音影视作品，孩子们认真用心观看，用心体验电影中人物奋斗历程中的种种心理，用心感悟原型角色成功的秘诀。此次观影活动，孩子们感触颇深。此次活动真正是用艺术的魅力在唤醒孩子们成长的动力，教会孩子如何正确面对生活中的种种挫折。真正理解生命的意义，在电影人物的引领下学会了解自我，不断完善自我。

“悦纳自我，阳光心态”主题网络直播

5月19日，杜燕在学校录播室上主题班会课，全校师生通过网络现场直播进行观看。课中，杜燕用亲切的语言，饱满的热情和生动有趣的游戏吸引孩子们纷纷参与进来，让孩子在轻松参与活动的过程中，释放自己的心理压力，认识自我，悦纳自我。

团体心理辅导亲近你我他

5月24日，学校心理咨询室组织了丰富的团体心理辅导活动。此次活动由破冰——冲突——整合——成效——巩固四个阶段组成，活动中，没有桌椅，没有距离，只有热情、充满活力的孩子，和一颗颗坦诚的心。孩子们在活动中摘下心灵上的面具，大胆直面自我，直面他人，在老师们精心组织的活动游戏中拉近与团队成员的心理距离，放下心防轻松交流。此次团体心理辅导活动充分发挥了孩子的特长，在孩子心目中树立了团体合作意识，增强了孩子的集体荣誉感。

心理健康小报展示学生阳光心态

活动期间，学校还在全校学生中开展了“悦纳自我，阳光心态”为主题小报评比活动，各班学生以自己近段时间所学，所识，所领，所悟，用心绘制图画，用心书写自己内心最真实的想法和状态，展示自我，重塑自我。此次小报评比将本次主题活动推向高潮。

校方表示，“5.25悦纳自我，阳光心态” 的系列心理主题活动，虽然已告以段落，但学校历来重视师生心理健康教育的情节不会减，学生心理健康是完善人格的基础，是孩子们幸福生活的源泉，学校定会将此项工作长抓不懈，为我们的孩子们构建起一道安全绿色的心理屏障。