高场镇小到新龙县拉日马镇中心小学开展帮扶活动

近日，叙州区高场镇小学校(以下简称高小)送培送教团队再次奔向甘孜州新龙县拉日马镇中心小学(以下简称马小)。学校送培送教团队不远千里，经过三天的时间，跋涉一千多公里，终于到达海拔3700多米的拉日马镇中心小学。

在高小校长郑小英带领下，一行三人不顾旅途劳累，到马小后，与马小的行政班子了解了拉日马镇中心小学的基本情况，并再次参观了功能室、教室、宿舍等。参观过程中，教师们不时谈起疫情期间的“停课不停学”情况。高小送培送教团队利用时间关心孩子们的学习情况，给成绩优异的贫困学生赠送了书包和学习用具。郑小英表示，今后还会在学习上和生活上会加大帮扶，用爱心温暖每个需要帮助的家庭，使贫困生渡过一个快乐无虑的童年。

在马小校长登子的带领下，高小教导主任柴进余到了部分贫困儿童家庭开展走访活动。走访过程活动中，柴进余看到了贫困儿童的家庭生活情况。与家长交流经济来源情况、孩子们的学习情况，并给家长交流了一些如何管理孩子学习的方法、以及怎样来提高家庭经济收入保障孩子的学习。鼓励和表扬家长们对学校工作的支持。柴进余作为宜宾市春苗助学中心的志愿者，借助春苗助学中心的平台，帮扶了15名贫困儿童，并在接下来的日子，助学中心还会陆续帮扶下去，让贫困儿童在学校快乐地学习。

此外，高小学校送培送教团队与马小一起开展了教研活动。

马小谭清敏老师带来二年级语文《坐井观天》，通过自读自悟，让学生感受课文的意境。老师范读、学生分角色读，然后教师分段讲解，让学生轻松掌握课文寓意。她语言生动，富有生趣的课堂让老师们赞不绝口。徐佰美老师执教三年级数学《口算乘法》，她利用课件，精心准备，认真设计各个教学环节。课堂上，她让孩子们通过情境导入的方法学以致用。课堂环节步步紧扣，清晰明了，利用教具让复杂的问题简单化，充分体现了教师主导、学生为主体的原则。

柴进余带来五年级数学《分数的初步认识》。他根据教材内容认真构思，根据学生的兴趣和爱好，采用折纸的方法贯通整个课堂。教学中，语言精准，步步将孩子们导入到学习的情景中去，孩子们在玩中学，边折边画。通过本节课的学习，孩子们认识了分数，知道了同分母加减的计算方法。

课后，两校教师一起进行了研讨。三位上课老师进行了说课，教师代表进行了评课。其他老师分组讨论“还可以怎样教”。此次研讨活动，实现了教学优化，真正为打造高效课堂打下坚实基础。通过共同交流，教师们细致点评，找出优点，并提出了需要改进的地方。

此次帮扶活动促进了两校教育教学工作的相互探讨与进步。