鲁家园幼儿园：追随儿童 推开科探之门

为提升幼儿发现问题和解决问题的能力，提高孩子们的观察与探究意识。近期，翠屏区鲁家园幼儿园聚焦科学领域之科学探究，开展了全园赛课活动。教师抓住孩子的兴趣点和好奇心，设计并组织科学探究活动。

活动中，孩子在教师的引导下操作探索，发现吹出泡泡的基本原理，并自己制造出吹泡泡的工具，感受科探游戏的乐趣。在中班科学《纸蛇》中，孩子用生活中常见的纸，探索用不同方法剪出纸蛇，并通过比较，进一步发现剪出更长纸蛇的方法。在大班科学《食物变色了》里，孩子们常吃的米饭、馒头、土豆、白菜、黄瓜、苹果也成了科学探索的材料。幼儿通过实验发现某些食物中含有淀粉，知道了淀粉遇到碘伏会发生神奇的变色变化。婴班的宝贝们也有各自感兴趣的秘密。他们在《溶解的奥秘》中感受科学探究的乐趣，在《神奇的海绵宝宝》里大胆猜测，并自己动手尝试。

关于声音的科学活动，在不同年龄段有不同层级的活动目标。小班重在激发孩子对声音本身的兴趣，发现同一物体因装入物品的材质不同，会发出不同的声音；中班侧重声音大小、快慢、音色、情绪等特质，以及在生活中的运用。根据孩子兴趣和年龄段科学核心目标，教师们设计组织了《小金鱼失窃案》、《火山火山爆发了》、《指纹的秘密》、《有趣的膨胀》等活动。

幼儿园负责人表示，鲁幼教师一步步引导孩子爱上科学，带领孩子打开科探之门。鲁幼教师也在追随儿童中，提高各自设计并组织科学探究活动的能力，与孩子一起共同成长。

此次园内赛课分中心园、岷江新区分园、婴儿园分别进行。赛课于24日圆满落幕，各园点在教师评分基础上，评选出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，共推选出3个优秀科探活动参加鲁幼集团的赛课，共同就幼儿园科学探究活动的设计与组织进行教研，以赛促学，师幼共长。