人民路小学:这才是多校区“一体化”管理的模样

发布时间:2020-06-03来源:人民路小学 作者:向中静 林忠才浏览量:2540

近日,宜宾市人民路小学副校长熊继华、教导主任徐小玉携教导处成员及六年级语文、数学骨干教师们赴临港学校开展团队共建活动。

会议在临港学校副校长邱娟的主持下拉开帷幕。活动伊始,徐小玉针对临港学校六年级情况进行教学质量分析,根据各项评价指标为每个班级指明方向。徐小玉希望每位教师以质量检测为载体,透过现象查找平时教学中存在的不足,认真查漏补缺,不断改进教学方式,采取恰当的措施,切实提高教育教学质量。

教导副主任黄丽、文菊、田科针对六年级语文、数学教材进行梳理解读,围绕命题意见组织老师们学习研讨,建议教师们分板块进行知识归类复习,根据内容的难易合理安排复习顺序,让老师们更加明确复习重点,并对后期的教学安排有了规划。

学校教师吴艳.jpg

教师交流中,临港学校教师们针对班级学生实际,提出问题和困惑,校本部和兴隆校区骨干教师结合自身教学实际,一一帮助他们查找问题、拟定目标、研讨方法。从单元的整合到课后的延伸,从方法的指导到学习的落实。活动结束,人民路小学吴艳、林忠才等骨干教师与临港学校教师结成“1对1”互助共进团队,进行交流、合作,共同促进教学质量提升。

“数据分析,明白我们现在何处;目标定位,明白我们前往何方;精准施策,明白我们将如何到达。”熊继华围绕三个话题进行主题引领,要求大家以思想引领、活动凝聚保持良好的班风学风,以资源共享、团队共建为抓手,促进各校区均衡发展、高质量发展。临港学校校长陈丽梅肯定了老师们的辛勤付出,她激励老师们要勇于担当,顺应发展,在学科教学中求真务实,在教育管理中循循善诱。

为期两天的活动,为促进教师的思想碰撞、专业交流搭建了平台,落实了学校教师跨校区“1对1”团队互助共建方案。对促进学校多校区“一体化”管理、促进各校区教育教学质量提升奠定了坚实的基础。

责任编辑:陈轩

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