江安县幼儿园：课题结硕果 教研再创新

6月27日下午，江安县幼儿园在四楼多功能室举行了市级重点课题《区域传统文化在幼儿核心价值观培育中的应用策略研究》的结题报告会。宜宾市教科所教育改革与发展办公室主任黄绪富、副主任徐卫、江安县教师培训与教学研究中心主任郭章荣、幼教室主任刘霞、幼教研训员李云健五位专家参与了此次结题鉴定，参会的还有幼儿园行政、课题组全体成员及教师、家长代表。

此次结题报告会由江安县教师培训与教学研究中心教科室主任罗益成主持，首先他介绍了此次参会的人员和嘉宾；随后，课题组负责人廖保红老师对课题的选择、研究过程、采取的措施、以及课题解决的问题、取得的主要成果和效果、创新点等进行了汇报；接着，专家组分检测组和鉴定组两小组分别进行，检测组以罗益成主任为组长、鉴定组由宜宾市教科所教育改革与发展办公室副主任徐卫担任组长，通过查阅课题的相关资料和成果、家长座谈等形式，深入了解了课题研究情况，专家组一致认为该课题选题富有价值、研究过程扎实、研究措施积极有效，同时对该课题三年来开展的活动、采取的研究方法以及取得的成果表示了肯定，达到了预期的效果，完成了研究的任务。

会议至4:30，专家们对课题今后的研究和提炼提出了宝贵的意见：注重筛选-运用-操作的方式方法，加强成果的提炼，并结合课程化的形式推进，清晰梳理整个课题研究的流程，即在五大领域中融合区域传统文化→以“五化”策略去具体落实→以课程带动，基于区域传统文化的具体内容→通过对不同年龄阶段的幼儿社会主义核心价值观行为表现的指标设置标准，进行最后的评价……等等。罗益成主任代表检测组宣读了检测结果：该课题研究过程真实，研究方案严谨、合理，研究措施具有针对性、有效性高，研究效果显著。徐卫副主任代表鉴定组宣读了鉴定意见：该课题研究过程真实、规范，研究方法合理，成果丰富，效果显著，具有科学性、创新性，实效性、可推广性，社会影响好，具有一定的区域特色，符合结题条件，同意结题。希望课题组在已得的成果基础上，持续深化研究，进一步完善成果。

最后，该园的黄欣园长发言表态，在今后的工作总，学校会做好后盾，一如既往地支持课题研究工作的发展，进一步促进课题的深化，对成果进行提炼、梳理、总结，并在全园进行推广、深化，实现课题的常态化发展。课题组全体成员也一同表示，一定会虚心接受专家组提出的宝贵意见，课题虽然结题了，但研究的步子不会停下来，因为学习和实践永远在路上。

此次市级科研课题的顺利结题，对江安县幼儿园的教育科研起到了很大的促进作用，为教师进行教育教学研究起到了很好的示范引领作用，营造了良好的课题研究氛围，也真正地落实了以科研促学校发展，以科研促教师成长。研究路上，学习在左，实践在右，播下教育的种子，浇灌一路汗水，成长的是幼儿，收获的是教师，发展的是学校。整理过程，收集成果，盘点收获，提炼经验，作一个总结，继续向前发展，相信在上级专家和领导的关心支持下，在幼儿园全体老师的共同努力下，江安县幼儿园的教育科研会遍地开花，硕果累累。