关注校本研修 提升教师素养

5月21日，江安县师培中心省级重点资助金课题“农村小学校本研修区域性有效干预策略研究”成果在宜宾市小学语文骨干培训班上作推广，课题主研人员周兴琼、杨芳分别在培训会上作专题讲座。

周兴琼以“目标教学的运用研修”为例，为宜宾市小学语文骨干培训班作《教师如何做校本研修》的专题讲座。通过对目标教学概念、意义、操作流程的阐释，对教学质量成因的分析，对主题研修活动的选择，让老师学会了怎样用“目标教学”来有效管理课堂，提高课堂效度，知道了怎样利用主题研修来提升个人专业素养。

杨芳紧扣“校本研修的有效管理”，阐释了校本研修的概念及意义，分析了当前校本研修工作存在的问题，并从校本研修管理制度的制定、组织的建设、过程的管理三方面介绍了具体的管理操作办法，让老师们知道了该怎样有效管理校本研修。

培训后，老师们对专题内容很感兴趣，纷纷索要课题成果，希望能用来指导自己的校本研修。