前进小学开展“情系甘孜、筑梦雅江”教学帮扶活动

近日，南溪区前进小学校组织该校4名骨干教师，奔赴甘孜州雅江县河口镇三道桥小学，开展对口教学交流帮扶活动。

据悉，此项活动旨在响应宜宾市教育和体育局相关文件精神，充分发挥前进小学骨干教师的带头引领和示范作用，加强前进小学与三道桥小学教师之间的沟通交流，缩小地区差距，进一步促进两地教育均衡发展。

此次活动，来自前进小学的4名骨干教师，分别就语文、数学、音乐和美术展示了4节高品质的示范课。遗憾的是：由于雅江县控电防火，来自前进小学的老师们精心准备的课件就只能悄悄地待在U盘里，而让三道桥小学的老师和孩子们无缘得见。

罗文武老师执教作文《我的同学》，在轻松愉快的氛围中，引领孩子们去认识平时看似了若指掌的伙伴，挖掘他们的性格特点及发生在他们身上的典型事例;彭平老师执教三年级数学《轴对称图形》，从“中国结”入手，认识其在艺术上的美感以及对称的特性，并由此引出孩子们身边的“轴对称图形”，接着和孩子们一起寻找轴对称图形的特点;曾娟老师执教音乐课《火车开啦》，注重挖掘音乐作品中的音乐性，关注音乐与动作、韵律的关系，注重学生的感受与体验，表现与创造。她从创设情景入手，让学生在课堂上自主、有兴趣地学习，模仿火车开动过程中的声音，使学生在律动及音乐游戏中感受了音乐带来的欢乐;张勤琴老师执教美术《中国画》，针对三道桥小学学生初次接触中国画，初次使用毛笔，用笔用墨不习惯等情况，在教学中为了使学生尽快掌握中国画的基本技能，分别从用笔用墨、临摹白描、范画指导等三方面入手进行中国画入门教学。

尤为值得一提的是，由于三道桥小学缺少专业的音乐和美术教师，在曾娟老师和张勤琴老师的音乐及美术课上，该校的所有孩子都参加到这两次教学活动之中，虽然给执教的老师带来了一定的麻烦和难度，但也给课堂增加了诸多的欢乐，更为重要的是，让更多的孩子走进了音乐，了解了中国画。

教学中，来自前进小学的4位老师，始终以其饱满的教学热情，精湛的教学技艺及灵活多样的教学方法，对学生循循善诱，因势利导，学生们听得兴趣盎然，课堂氛围十分活跃，4节课都收到了良好的教学效果，渗透了崭新的教学理念和先进的教育教学方法。对送教学校教师的业务能力的提升起到了很好的帮扶作用，得到了该校领导及听课教师的一致好评。