方水中心学校: 结对帮扶,方水与拉咪携手前行
发布时间:2019-05-16来源:方水中心学校 作者:徐历 胡敏浏览量:3731
为了进一步加强与彝区对口学校的“结对帮扶”工作,按照翠屏区教育和体育局的工作安排,5月12日—14日,翠屏区方水中心学校副校长侯明忠带领徐历、罗堃晖、胡倩等3名年轻骨干教师到雷波县拉咪乡中心学校,开展为期两天的结对帮扶送教交流活动。 12日上午,方水教育帮扶团队一行四人从宜宾出发,历经六个多小时,顺利到达此行目的地——拉咪乡中心学校。 拉咪乡位于四川省县境西南部,距雷波县府55公里,是县内高山乡之一。拉咪乡中心学校地处模尔村,坐落在高山脚下,环境优美。初到校园,就感受到了师生们浓浓的友善热情。来不及休息片刻,侯明忠就与拉咪中心学校校长鲁宁就此次结对帮扶工作的相关安排进行了交流。随后,方水帮扶团在拉咪中心学校全体教职工以及两名广元扶贫帮扶结对人梅江明、雒亚新老师带领下参观校园,了解了校园文化建设,一起和孩子们体验了彝区教育学习生活。 13日,方水在拉咪乡中心学校开展了生动有趣的课堂教学活动。 小学语文教师徐历在教学课文《景阳冈》的时候,因地施教,积极诱导学生理解课文。因为拉咪乡中心校所属凉山自治州,与课文中景阳冈中人物武松出自梁山好汉相联系,以两处地理位置的音相同为突破点,拉近学生的距离,鼓励孩子们成为英雄好汉。课堂教学中,徐老师主要教会学生相应的学习方法,比如认生字分一分,加一加,整体感知课文中让学生试着抓关键词,一堂课下来,大部分孩子学会运用这些方法。 在音乐课堂上,胡倩老师根据该校开设音乐课实际情况,以音乐素养为主题,旨在让孩子通过活动去感知音乐的魅力,学会四种音符。胡老师带领学生做不同的音乐活动,不仅培养了孩子们的音乐感和节奏,还让他们在活动中轻松学会了这些音符。整堂课孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸,让音乐之花灿烂绽放。 体育课堂上,罗堃晖老师因地制宜,根据学校原有的体育器材,给孩子们上了一堂开心互动的篮球活动课。炎炎烈日没有吓退孩子们热爱篮球的热情,他们认真聆听老师的讲解,模范老师的示范动作,然后在操场上尽情地享受打篮球的快乐。一堂课下来,罗老师已经成了孩子们的伙伴。 “每一节课堂上,孩子们如饥似渴的眼神,让我们上课教师受到极大的鼓舞;拉咪学校领导和老师们用心听课和记笔记的情景,让我们无比感动。”胡倩老师课后感慨地说道。在两校开展的课后研讨交流会上,两校教师坦诚心扉,分别进行了教学经验交流,互学互鉴。彼此就拉咪这样的纯彝族类学生生源学校,如何提高教学效率,改善学习习惯等进行了深入探讨,侯明忠分享了方水中心学校的教育教学管理工作的思路、方向与做法。 结对帮扶,心手相连,砥砺前行。短短两天的交流活动虽然很快结束了,但两校的领导和老师们均认为,通过此次诚意的交流,既收获了友谊,更收获了教学管理经验;相信在今后的共同努力下,两所学校将心手相牵,克服各种困难,为党中央的教育扶贫攻坚任务而不懈努力,早日实现教育均衡发展。 |
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