农业街小学：结对帮扶谱新篇 携手共进促成长

为认真贯彻落实省、市、区关于优质学校对口帮扶深度贫困县中小学实施方案精神，日前，翠屏区农业街小学副校长肖宏带领挂职管理干部罗燕和支教教师齐良金，经过几个小时的颠簸，来到雷波县坪头乡中心校开展“校对校”支教帮扶工作。

为进一步深化两校结对工作，支教团队与坪头乡中心校管理团队开展了对口帮扶工作座谈会，两校就近期帮扶工作的重点内容、有效方法和具体安排进行了讨论，大家畅所欲言、各抒己见、形成共识，力求近期帮扶工作取得新成效，谱写出新篇章。

为努力提升坪头乡中心校教师课堂教学水平，支教团队积极开展“以课促研、以研促教”活动。

罗燕给五年级学生上《草船借箭》语文研讨课，她紧扣教学重点引导学生抓住课文中令人感动的地方，始终围绕“诸葛亮的神机妙算表现在哪几方面?”这一问题展开教学，通过学生默读、自由读、小组读，不断找出文本中的关键句子和词语，把握课堂学习重点、体会文章主旨;通过学生展示、小组合作等学习形式将生生互动、师生互动掀起课堂一波又一波高潮。

齐良金给六年级学生上了《比例的基本性质》数学研讨课，整堂课体现了大容量快节奏，充分利用了课上的每一分钟，无论在学生验证猜想时，还是探究化简比的方法时，教师都调动了学生全员参与，练习设计层次性强，有梯度，题型灵活多样，供不同层次的学生选择，关注了全体。

课后，支教团队与坪头乡中心校老师们开展了教研活动，以两节研讨课为案例，重点针对如何打造高效课堂进行了讨论和研究，有效助推了两校教师教学水平的共同提升。

为努力促进两校学生健康成长，根据实际情况，农业街小学组织学生开展了“心连心”书信结对互动活动，支教团队为坪头乡中心校学生带去了农业街小学学生结对书信30封，从孩子们得到书信的目光中，读出了他们的激动与盼望。