对话分享促成长，家校共育架桥梁

3月22日下午，翠屏区三江学校三年级四班召开了一次“不一样”的家长会。

下午两点，校园大门口陆陆续续看到一个个孩子牵着父母的手走进学校，来到早已布置好的会场。一张张彩色的桌椅，一盘盘切好的水果，一瓶瓶摆放整齐的矿泉水，都让家长们有一种不一样的感觉。今天的家长会的确和以往不同，“亲一色”的爸爸、妈妈全都到齐了，班主任范慈燕老师用抽签的方式把家长随机分成八个6人小组，大家围坐在一起，气氛顿时融洽了许多。

家长会正式开始了，范老师简单介绍了此次家长会的目的，便将涉及学校篇的三个话题抛给了家长们，范老师说：“我们今天的家长会不是只听老师讲，而是采用对话式，请每位家长都贡献智慧。大家先围绕学校篇的三个问题轮流发表各自的看法，组长将大家的意见整理汇总后再集体分享……”清楚了家长会的形式和对话内容，家长们很快便行动起来，围绕着“你希望老师从哪些方面对孩子进行教育?你希望孩子与什么样的同学相处?你希望孩子在什么样的班集体中成长?”开始了小组对话。

第一轮的对话，在八位组长的集体分享中暂告段落，第二轮“家长篇”的话题更是深入人心，家长们个个都有切身体会，话匣子一下子都打开了。在对话中，家长们从刚开始抱怨孩子的不是，“大倒苦水”，慢慢地变为对他人发言的思考，对自己行为的反思和修正。从对孩子的“无可奈何”到“我该如何改变自己，做孩子的表率，做孩子的朋友……”不一样的家长会，就这样在对话、分享中一步步的升华。会后，大家还意犹未尽，参会的收获、相互的鼓励、自我的反思……让班级微信群又热闹起来。

无需老师过多的言语，这种对话带给家长的自我成长，一定能够顺利搭建起家校共育这座桥，让行走在桥上的孩子、家长和老师越走道路越顺畅。