在研讨中思考，在实践中成长

1月 18日，临近学期结束之际，江安县幼儿园市级课题组的所有老师齐聚四楼多功能室，针对课题《区域传统文化在幼儿核心价值观培育中的应用策略研究》开展了结题研讨活动。

与会上老师们认真听取了课题组负责人廖保红老师对本学期课题研究所做工作的总结，经过了又一学期的努力，市级课题的研究取得了一定的成效，不无回避，但也面临一定的困惑与不足。对下学期即将完成的结题工作，我们又该如何完成?针对结题工作的相关问题，在课题组负责人廖老师的带领下，课题组老师们畅所欲言, 谈论了下学期对课题研究的良好建议与想法，最后达成一致意见，确定了下学期的工作内容及课题研究任务的布置工作：首先对下学期各班主题活动的内容进行了分工安排，加强相关资料的收集;其次对下期关键性的结题工作作了统一安排——结题报告内容的撰写;所有课题资料的整理、收集;调查问卷的后测工作和之后的统计、分析、汇总工作，一一进行了安排及人员的分工协作;最后对即将到来的寒假工作也作了简单的任务布置——各班主题网络及方案的完善;学习及培训记录的收集、整理。

此次研讨活动在轻松、和谐的氛围中结束，通过开展课题研讨活动，教师们积极思考，提升了个人素质及科研能力。同时，教师间的经验交流，更能促使他们互相学习，共同提高。相信通过研讨和交流，我园的科研水平和教学水平一定会再上一个台阶。