梧桐路小学召开整本书阅读座谈会

7月29日，正值酷暑，梧桐路小学整本书阅读座谈会在学校会议室召开。

会议初步探讨整本书的阅读方法，就整本书阅读教学研究的意义、目前的探究进度和亟待解决的几个问题作了深入阐释。老师们也根据自己的课堂实践分别谈了对整本书阅读教学的认识，分享了自己的课堂实例，并明确了需要努力的方向。

整本书阅读教学在部编教材课外阅读课程化的宗旨下，必将成为一种必然趋势。（通讯员 贺晴 陈丽梅）