教育部遴选第二批全国儿童青少年近视防控先进典型

发布时间:2020-11-18来源:中国网 作者:徐虹浏览量:2053

近日,教育部办公厅印发《关于做好2020年全国儿童青少年近视防控试点县(市、区)和改革试验区遴选工作的通知》,在2019年认定一批试点县(市、区)和改革试验区的基础上,继续遴选和建设一批全国儿童青少年近视防控试点县(市、区)和改革试验区,进一步推动地方党委和政府加强新时代儿童青少年近视防控工作,总结儿童青少年近视防控的好经验、好做法,在全国树立一批儿童青少年近视防控工作先进典型,发挥示范引领作用,引导学校和广大师生牢固树立健康第一的教育理念,全面提升新时代学校卫生与健康教育工作水平。

通知要求,各省级教育行政部门鼓励区域内儿童青少年近视防控工作有成效、有经验、有亮点的地区进行申报,实事求是做好遴选工作。突出带动效应,以点带面,重点解决儿童青少年近视防控工作中存在的主要问题,着眼当前影响学生视力健康的主要因素,有针对性地开展工作,整体提升儿童青少年近视防控工作水平,全面促进学生身心健康。试点县(市、区)和改革试验区的遴选和建设要与加强和改进学校卫生与健康教育、增强学生体质健康等工作相衔接,融入各地文明城市、健康城市(县城)、文明校园等创建工作。

通知要求,申报全国儿童青少年近视防控试点县(市、区)的地方党委和政府高度重视儿童青少年近视防控工作,加强区域统筹,纳入重点工作,儿童青少年近视防控工作制度完善、措施有力,有支持保障,有督导评估。申报全国儿童青少年近视防控改革试验区的地方党委和政府对区域内儿童青少年近视防控工作要有整体设计、有完善制度、有充足投入、有督导考核,儿童青少年近视防控工作有较好成效,在构建工作体系、定期开展视力监测并建立视力档案、强化体育锻炼和户外活动、改善视觉环境、减轻学业负担、控制电子产品使用、加强视力健康教育、促进家长参与、强化考核督导、加强健康教育队伍和机构建设等十个维度中,至少在其中六个方面形成了有益经验。

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责任编辑:毛逸舟

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