呷拉中学李斌名校长工作室成员赴多校调研,助推教育教学发展

发布时间:2021-04-08来源:雅江县呷拉镇初级中学 作者:通讯员 钟东林 白清平浏览量:3255

2021年4月4日-7日,雅江县呷拉镇初级中学副校长陈才君带领学校李斌名校长工作室骨干成员前往道孚县中学、新龙县中学、理塘县二中开展调研。

据了解,此次调研围绕“甘孜州李斌名校长工作室”州级课题《藏区学校艺术特色教育》深入了解学习兄弟学校艺术特色教育教学理念,交流工作室教科研成果,推广学校省级课题《康巴藏区中学生自主管理实践研究》成果。

调研第一站为道孚县中学。道孚中学副校长晋志雄带领调研组参观了校园、寝室、食堂、图书室、实验室、美术室、舞蹈室等场所;介绍了学校的校园文化建设、艺术特色、德育工作、党建工作、教育教研工作。道孚中学“让每一面墙说话”的校园文化建设理念,深深的吸引了调研组。文化走廊中的师生作品更是让大家耳目一新,眼前一亮。师生们倾情打造的文化角、文化墙、文化走廊,让大家感受到了该校师生对学校的热爱、对文化的传承、对艺术的追求。陈才君在该校会议室向道孚中学介绍了“李斌名校长工作室”组织单位、工作室课题内容、工作室工作和课题工作推进情况;分享了学校省级课题《康巴藏区中学生自主管理实践研究》成果。晋志雄校长听后高兴的向大家进一步介绍了道孚中学的艺术特色教育和学生自主管理建设相关工作。

调研第二站为新龙县中学。新龙县中学精细化、精准化、责任化的管理方式让大家感触颇深。在考察调研后勤管理工作时,整齐划一的寝具摆放、具体精准到位的食堂餐具编码、分包责任到人的校园绿化带、洁净明亮的教室……让调研组感受到了精细化、精准化管理的魅力。该校校长、党支部书记杨波和校领导班子成员还向调研组介绍了学校的教师团建、课后延时服务、德育管理和党政党建工作。

据悉,该校德育处倡导每一位教师争当班主任,学校把每一位教师都看做班主任;学校除常规班级班主任以外的科任教师,都积极的参与了学校课后延时社团服务,每两年的社团服务经历被学校记一年的班主任工作经历;极大的激发了全体教师的积极性和自主性。学校还组建了国旗护卫队,准时规范的进行升降国旗活动。在教育教学管理上,学校业务副校长杨贵凡介绍了“党员示范班”这一管理特色;“党员示范班”是学校针对学困生建设的特殊班级,由学校党支部书记、校长杨波亲自担任班主任,三位副校长担任科任教师,旨在发挥党员模范带头作用,解决学困生实际学习困难和班级管理困难问题,是该校组建的教学冲锋教学团体。

参观结束后,在学校会议室召开了“共筑、共创、共享”教育交流会。会上,双方交流分享了各自学校的办学理念、管理策略、教育教学成果、学校艺术特色建设等内容。杨波校长在交流时谈到:“教师必须要做一名真正的教师!教育要认真,只有抓老师的‘真’,学生才会 ‘真’。”听取杨波校长的发言后,呷拉中学副校长陈才君肯定到:“新龙中学的管理很有艺术性,从学生的穿着、语言都极具魅力,校园处处是智慧。班主任团队、学生管理团队、领导团队的团结,让我们感受到了无限的力量。”

调研活动的第三站为理塘县二中。该校校长洛次仁向调研组介绍了学校的教育教学特色和成果。调研组参观完学校后,陈才君介绍了李斌名校长工作室、呷拉中学教育教学科学研究、党政建设、教师管理、后勤管理工作开展情况;分享了《康巴藏区中学生自主管理实践研究》课题成果。双方还就“李斌名校长工作室课题——藏区学校艺术特色教育”进行了深入的探讨。在交流讨论中,洛次仁校长向调研组介绍了理塘二中藏舞、唐卡和藏装制作的特色教学工作,让大家感到收获满满。

据悉,李斌名校长工作室将紧紧围绕州级课题“藏区学校艺术特色教育”研究,进一步开展好各项工作;把课题研究成果运用于学校教育教学过程中,助推藏区教育教学发展。(通讯员 钟东林 白清平

责任编辑:杨丹

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