邻水县鼎屏小学举办科谱专题讲座

为激发学生探索科学热情、厚植科学精神根基，11月7日上午，中国科学院老科学家科普演讲团、国家自然博物馆研究员李建军博士走进邻水县鼎屏小学，为六年级师生带来一场题为“恐龙足迹讲述远古故事”的科普盛宴。

讲座伊始，李博士从“恐龙”一词的由来切入，瞬间点燃师生学习兴趣：1842年英国科学家理查德·欧文创造“Dinosaur”（原意为“恐怖的蜥蜴”），后由中国科学家章鸿钊译为“恐龙”，李博士采取图文结合方式，纠正了同学们对“恐龙与蜥蜴相近”的误解，明确了恐龙的科学定义，还通过对比马门溪龙、霸王龙与科摩多龙的骨骼结构，结合翼龙足迹化石“前足印迹更深”的特征，清晰指出鱼龙、蛇颈龙、翼龙均非恐龙，让师生们耳目一新，听得津津有味。

随后，李建军博士从恐龙灭绝原因、恐龙足迹讲述远古故事、恐龙是怎样变成鸟的，以及恐龙与古生物学等做了生动的讲解，为孩子们揭开了远古时代恐龙的奥秘。在介绍四川的恐龙文化时，李博士格外自豪：四川坐拥丰富恐龙遗产，自贡恐龙博物馆作为世界三大恐龙遗址博物馆之一，藏有天府峨眉龙、和平永川龙等大量四川盆地出土的珍贵化石，既是家乡的骄傲，更是全球恐龙研究的重要素材。李博士还分享了自身探寻恐龙古迹的亲身经历，鼓励孩子们走进博物馆，亲身触摸脚下土地曾上演的史前传奇。

为更好地与科学家互动，同学们提前主动搜集恐龙相关知识，梳理疑问。老科学家以生动语言揭秘恐龙世界，引发阵阵好奇。互动环节，孩子们踊跃举手、积极展示自己丰富的科学知识和对科学探索的浓厚兴趣。在与老科学家的对话中，很多孩子意犹未尽，直到活动结束，孩子们还围着李爷爷解答心中的疑惑。

“此次活动不仅拓宽了师生的科学视野，更在孩子们心中播下了热爱科学、勇于探索的科学种子，期待老科学家们的科学精神在校园生根发芽。学校将持续开展科普活动，培育孩子从小立志弘扬科学精神，努力学习，实现科学梦想。””校长黄成华如是说。（通讯员 张中林 范群英）