广安区龙安乡小学校举办幼小衔接活动

4月9日，龙安乡小学校开展了一系列幼小衔接活动，旨在帮助即将步入小学的幼儿园大班孩子们顺利过渡到小学生活。通过参观图书室、信息技术室、音乐室和美术室，以及参加一年级数学活动体验课，孩子们对小学的学习和生活环境有了初步的认识和适应。同时，学校还为家长们举办了《重视幼小衔接关注顺利入学》讲座，讲解了幼儿园与小学在教学环境、学习方式、师生关系、时间安排、行为规范等方面的差异，并提供了家长在心理、生活习惯、学习能力、社交能力和物质准备等方面的建议。

活动中，孩子们在老师的引导下，参观了校园内的各个功能室。在图书室，他们被琳琅满目的书籍所吸引，纷纷兴奋地挑选自己喜欢的故事书阅读。信息技术室内，先进的电脑设备和丰富多彩的教学软件让孩子们目不暇接，他们在老师的指导下体验了简单的计算机操作。音乐室里，悠扬的琴声和动听的歌声让孩子们沉浸在音乐的海洋中，他们迫不及待地想要尝试各种乐器。美术室内，五颜六色的画笔和创意无限的画作激发了孩子们的创作热情，他们挥洒想象，绘制出自己心中的美好世界。

除了参观功能室，孩子们还参加了一年级的数学活动体验课。课堂上，老师运用生动有趣的教学方法，引导孩子们学习简单的加减法。孩子们积极参与，踊跃发言，体验到了小学学习的乐趣。

与此同时，学校为家长们举办的讲座同样受到了热烈的欢迎。讲座中，老师详细解释了幼儿园与小学在学习环境、学习方式、师生关系等方面的区别，并强调了时间安排和行为规范的重要性。老师指出，幼儿园的学习更注重游戏和探索，而小学则更注重知识的系统学习和技能的培养。因此，家长需要帮助孩子调整心态，逐步适应小学的学习节奏。在心理准备方面，老师建议家长应该积极引导孩子树立对小学生活的期待和信心，避免对孩子施加过多的压力。同时，家长还应该帮助孩子培养良好的生活习惯和自理能力，如定时作息、自主穿衣、整理书包等。此外，家长还应该关注孩子的学习能力和社交能力的培养，鼓励孩子多读书、多思考、多与同伴交流。物质准备也是幼小衔接不可忽视的一环。老师建议家长提前为孩子准备好必要的学习用品，如书包、文具、课本等，并确保这些用品符合小学的要求和标准。同时，家长还应该为孩子准备一些适合其年龄和兴趣的课外读物和玩具，以丰富孩子的课余生活。

龙安小学的这一系列幼小衔接活动，不仅让孩子们对小学生活有了更直观的了解和体验，也为家长们提供了宝贵的指导和建议。通过这些活动，孩子们能够更快地适应小学的学习和生活环境，为未来的学习和成长打下坚实的基础。（通讯员 刘东生 唐泽民 熊芸）